课程提纲名称 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
课程组 | |
课程信息 | |
授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
了解上次课的情况 | 知悉前次课情况?Y or N |
教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
授课目标
- 学习变量及对变量的简单使用
- 学习scratch中的广播
授课步骤
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定福第八次活动提纲;
第一节课: 50分钟
1.复习: 15‘
(1) 面向角色 -2’
(2) 重复直到就 (走向角色,碰到后说话) 5’
与重复执行比较 (两种不同的实现方法) -5’
(3) 上下左右键控制角色(密道) -3’
2.新知识点学习: 变量 -15’
(1) 什么是变量 5’
使用记分纸片为例子来讲解变量的作用: 记录数据 和 可以变化
讲解时补充变量都有一个名字,变量名字很重要能直观的告诉我们变量的含义
(2) 哪些地方可以用变量:演示变量替换 10‘
使用演示的方式带领孩子们完成:魔法师变身 小程序
3.课堂任务 -20’ 有孩子在助教指导下完成
(1)做一个上下左右控制角色移动的效果,使用变量统一设定上下左右每次移动的步数,每次走1步 -5’
(2)新建一个变量,用新的记录分数,每走一步加一分 - 5’
(3)当走了超过10分的时候,角色大小增加30 -5’
(4) 当走了超过30步的时候,说一句话:变身 ,切换到下一个造型 (附加进阶)
第二节课: 50分钟
- 小知识点解释: 18’
(1) 对不同角色编辑脚本 —想控制那个角色,先选中角色再编辑脚本 3’
(2)坐标,讲解坐标的概念 -5‘
(3)完成一个小练习:找到角色的坐标,通过坐标定位角色 -10
2.新知识点:广播 -10’
(1)广播的作用: 让角色收到你的消息 -5’
(2) 演示: 发送广播 和接收广播 -5’ 使用演示的方式带领孩子们完成: 魔法师发射子弹小游戏
3.课堂任务:-20’
(1) 新建一个角色,给角色增加发射子弹功能,按下空格键发射子弹,子弹从左往右发射,子弹接触到左右边时消失 -15’
(2)添加1个角色,角色被射中后消失 -5’
(3)给游戏增加几分功能,射中Boss记10分 - 5‘
(4)boss角色被射中后显示闪烁效果,闪烁3次消失 (附加,进阶)
4.课堂总结 -3
备课人: squirrelRao
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