舞蹈-2012年秋-信心學校-第四次活動-課程提綱
出自阳光百科
| 舞蹈表演課教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | 明瑤 |
| 郵箱 | zmy911221@gmail.com |
| 課程組 |
藝術 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2012年10月20日 |
| 上課時長 | 50分鐘 |
| 授課對象 | 信心小學2~4年級學生 |
授課內容
本次課程還是以表演的形式為主
首先是反應訓練
（1）123，停一停。（反應能力） 【5分鐘】
主講為引導員，負責發出拍手和1、2、3的口令。當聽到拍手聲時，大家在教室中來回走動，並且跟上主講拍手的節奏，充滿教室的整個空間。
當聽到1的時候所有人靜止不動，聽到2時與鄰近的人擊掌，聽到3的時候則擁抱。
注意：一定要學會跟上節奏，有序地均勻地充滿教室的空間。不出現有嚴重空缺演員的地方。
（2）上個遊戲的小總結
（3）我們都是字母（肢體、團隊合作） 【準備：10分鐘 表演10分鐘】
每個組自由選擇一個簡單的英文單詞，如love、happy等。運動自己所有的成員的肢體擺出一個單詞，讓其他組的同學來猜。要合理運用人體的部分和周圍的事物，如牆、椅子等。
註：助教老師注意保護孩子們不要受傷
（4）上個遊戲的小總結
（5）走山坡 （肢體表達）【15分鐘】
依然分兩隊進行。此遊戲需要大家站成一個圓圈，繞着圓圈行進。行進中根據主講描述的情境做出相應的表演。
例如：現在，我們來到一片泥地，土地上剛剛下過雨，前方是一個半米的水坑……我們需要謹慎邁過……那麼現在你懷中中有一個很沉的球，球越來越沉……
授課提綱
授課提綱
教學環境、材料需求
助教需求
參考頁面
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