舞蹈-2012年秋-信心學校-第一次活動-課程提綱

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舞蹈教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
備課人 倩倩
課程組

藝術

課程信息
上課日期 2012-9-22
上課時長 2小時

授課目標

本屆目的:同學和導師通過相互遊戲,相互認識,鼓勵學生大膽表現自己。

授課內容

第一節課 
1.「情感定格」(10分鐘)

 a) 全班圍圈站著,同學逐一做出一個「定格」動作

參考做法: "動作可以是有意思的,例如:跑步、走路、吃東西等"

"b) 主講說出一個「情感」的要求,同學需要把該情感注入其「定格」動作中,並輪流將之做出來"

參考做法:例如:-導師說出了「悲傷」的情感,同學便要「悲傷地」做出自己的「定格」動作"

2.「動作1234」 (15分鐘)
鼓勵學生的創新意識,激發想象力"

 a) 3-4人一組

參考做法:助教幫忙組織同學們站好並拍照

"b) 主講給各組派發一張由八個四位數字組成的「連串密碼」紙"

參考做法:數字「1」、「2」、「3」及「4」其中一編號

"c) 每組每一位同學分別構思「1」、「2」、「3」、「4」編號的代表動作,然後輪流帶領全組一起把那
四個動作做一次"

參考做法: "「連串密碼」內的連串密碼例子:-「1234 4321 1122 3344 1324 4213 2244 4422」"

"d) 各組練習利用代表動作一起把「連串密碼」有節奏地表達出來"

參考做法:導師應提醒同學要盡量緊記每個編號( 1-4)的代表動作,以能連貫地做出「連串密碼」 同學可先以慢動作做出「連串密碼」,然後漸漸把動作加快

3.表演及分享(15分鐘)

每組利用代表動作輪流向全班表演其「連串密碼」 

按照簡單的音樂,比如小星星,來表演一首歌曲 —— 此可作總結活動

 

第二節課
王心凌《彩虹的微笑》

 1. (10分鐘) 活動熱身

壓腿、活動身體關節

2. (15分鐘) 複習上次課的動作

因為有同學上次沒有來,這次需要重新複習

3. (15分鐘) 教新動作

助教輔導新的同學的動作

4."讓學生學會總結,學會感恩,學會觀察身邊的細節之美"  (10分鐘)

放鬆訓練——舒展身體
分享收穫 (拉圈圍坐)——請同學們分享本次課程的自己的收穫 
                                            請同學分享從其他同學身上學到了什麼? 
                                             請5位同學站在中間表演她今天學到的最喜歡的動作

授課提綱

教學環境、材料需求

助教需求


參考頁面