舞蹈-2012年秋-信心學校-第一次活動-課程提綱
| 舞蹈教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | 倩倩 |
| 課程組 |
藝術 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2012-9-22 |
| 上課時長 | 2小時 |
授課目標
本屆目的：同學和導師通過相互遊戲，相互認識，鼓勵學生大膽表現自己。
授課內容
第一節課
1.「情感定格」（10分鐘）
a) 全班圍圈站著，同學逐一做出一個「定格」動作
參考做法： "動作可以是有意思的，例如：跑步、走路、吃東西等"
"b) 主講說出一個「情感」的要求，同學需要把該情感注入其「定格」動作中，並輪流將之做出來"
參考做法：例如：－導師說出了「悲傷」的情感，同學便要「悲傷地」做出自己的「定格」動作"
2.「動作1234」 (15分鐘)
鼓勵學生的創新意識，激發想象力"
a) 3-4人一組
參考做法：助教幫忙組織同學們站好並拍照
"b) 主講給各組派發一張由八個四位數字組成的「連串密碼」紙"
參考做法：數字「1」、「2」、「3」及「4」其中一編號
"c) 每組每一位同學分別構思「1」、「2」、「3」、「4」編號的代表動作，然後輪流帶領全組一起把那
四個動作做一次"
參考做法： "「連串密碼」內的連串密碼例子：－「1234 4321 1122 3344 1324 4213 2244 4422」"
"d) 各組練習利用代表動作一起把「連串密碼」有節奏地表達出來"
參考做法：導師應提醒同學要盡量緊記每個編號（ 1-4）的代表動作，以能連貫地做出「連串密碼」 同學可先以慢動作做出「連串密碼」，然後漸漸把動作加快
3.表演及分享（15分鐘）
每組利用代表動作輪流向全班表演其「連串密碼」
按照簡單的音樂，比如小星星，來表演一首歌曲 —— 此可作總結活動
第二節課
王心凌《彩虹的微笑》
1. （10分鐘） 活動熱身
壓腿、活動身體關節
2. （15分鐘） 複習上次課的動作
因為有同學上次沒有來，這次需要重新複習
3. （15分鐘） 教新動作
助教輔導新的同學的動作
4."讓學生學會總結，學會感恩，學會觀察身邊的細節之美" （10分鐘）
放鬆訓練——舒展身體
分享收穫 （拉圈圍坐）——請同學們分享本次課程的自己的收穫
請同學分享從其他同學身上學到了什麼？
請5位同學站在中間表演她今天學到的最喜歡的動作
授課提綱
教學環境、材料需求
助教需求
參考頁面
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