美術-2010年秋-平西府-第五次活動-助教反饋


課前主講人和助教溝通情況

                     

課程設計的思路

 

課程設計的難易程度

 

主講人課堂時間把握情況

 

課堂秩序維持情況

 

助教的表現及職責完成情況

 

學生課堂表現

 

參考頁面

美術助教反饋
2010年春
朝陽育才
平西府
2010年秋
平西府
2011年春
光明學校
2012年春
木蘭社區
2013年春
木蘭社區
最後修訂於2013年8月21日 (星期三)17:11