绘本阅读-2014年春-东坝社区-第一次活动-课程提纲

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课程提纲名称

File:Textbook.JPG

志愿者信息
课程组
课程信息
授课对象 例如平西府弘立学校四年级
学生信息 例如四年级20个学生左右
了解上次课的情况 知悉前次课情况?Y or N
教案重复使用 之前教案的复用 Y or N

授课目标

  1. 介绍魔法课授课内容与哈利波特故事背景。
  2. 分院仪式,了解每个院(组)所代表的4种精神。
  3. 制作自己的故事书。

授课步骤

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第一课时(9:30—10:20):

1、沟通交流-5分钟

与孩子交流寒假都做了什么,有哪些好玩的,哪些不好玩的

2、有一个孩子在假期过的不太好,介绍哈利在进入魔法学校之前的麻瓜生活与魔法世界(讲故事形式)——15分钟

3、引入到上课之前需要有分院仪式,这是进入魔法学堂第一步——10分钟

主讲会邀请孩子上来坐在主讲面前的小凳子上,由主讲挥舞魔杖敲击分院帽,然后助教从装有4个分院名字的盒子里取出代表的字条,大声宣布孩子所属的学院,然后坐到所属学院座位上。

4、介绍4个分院所代表的4种精神,进而结合课堂做出分院上课的要求,每个同学是代表着各自的分院,要共同努力上好这10堂课——15分钟

葛莱芬多所代表——勇敢正直——大胆举手发言,勇于表达自己的看法

赫奇帕奇所代表——坚韧诚实——团结同学,互相帮助

拉文克劳所代表——聪慧灵巧——积极思考,主动参与

史莱特林所代表——雄心斗志——做小小主人翁,不怕失败

5、宣誓仪式-5分钟

宣誓内容:我谨代表XXXX学院,宣誓:在接下来的10周课,坚持来上魔法课,并且要团结同学,一起认真上好魔法课,学会老师教给我们的各种魔法!

第二课时(10:30 – 11:20):

1、播放霍格沃茨学校的视频或者展示各类课程的图片,邀请大家对魔法学校进行天马行空想象一番-15分钟

2、介绍接下来九周的课程设置:穿越课-变形课-飞行课-咒语课-对决课-隐身课-情感课-生日课与最后的总结打分,再次强调要学院合作,最后一节课会对4个学院的分数进行结算-5分钟

有关分数结算:尽量让每个孩子在分院内都有表现的机会,采取鼓励为主,如果纪律情况不好,则画哭脸,强调大家的表现影响老师的心情,大家闹腾老师就有点难过,所以画上哭脸,哭脸是会抵消笑脸的加分的。

3、故事书制作,以后每周制作一期对应的内容-20分钟

本堂课主题:我心目中的魔法学校

要求:写在第一页,在第一页的某个位置写上“我心目中的魔法学校”,可以画画可以写字

助教配合分院活动,在规定时间里完成的每个人可以为学院添加一个笑脸,没有按时完成的可以在后续的静默阅读时间里继续完成,不画哭脸。

4、静默阅读-10分钟

与往常要求一致:

(1)一人一次就拿一本书,可以小声阅读,但不能干扰其他人。

(2)助教可以负责小声给有需要的孩子读。

助教提示:助教注意:应该是在图书馆上阅读课,请助教尽量引导孩子阅读字较多的故事。 4、下课:在教协助下,做好自己周边的环境卫生,完成卫生的分院可以得到一个笑脸。收拾好座位再离开。 ===

教学环境、材料需求

主讲先到则主讲准备,助教先到则助教准备:

1、提前用A4纸折好4个学院名字,课前两张桌子摆一起,一共8张桌子分成4组,每组估计3-4个孩子。

2、准备好四张大纸,用于记录各学院上课得分,采取画笑脸(加分≧▽≦o)和哭脸 (减分,>﹏<)的模式。

3、东坝物品中心取7X15=105个剪成方型的硬纸作为故事书(成长日记)的材料,注:若东坝数量不够,可以先取学生对应数量的15张硬纸做第一页故事书即可,另准备彩笔4盒。

4、主讲准备哈利波特故事背景与视频(视频视情况而定是否需要播放)或霍格沃茨学校的图片。 5、提前看一下图书馆内哈利波特系列书籍。


助教需求

1、协助主讲做好课堂管理,不要让男生扎堆或随意离座,注意不要强迫孩子,可以采取搂着孩子的方式。

2、提早一些到东坝,整理上面教学环境需要的材料。

3、分院仪式帮忙主讲抽签并让孩子对院入座。

4、引导孩子思考,完成第一页故事书内容交给主讲。

5、静默阅读时孩子有需要可以小声读故事给孩子听,不然则自己也安静看书。

6、请客观观察所属小组孩子的表现,课后十分钟分享给主讲或者在论坛总结帖上回复。

7、最后协助孩子们一起整理教室。

其他请补充

《哈利波特与魔法石》人物角色:

哈利•波特:小说主角,一岁时父母被邪恶巫师杀害,被姨妈收养,后到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

莉莉和詹姆斯•波特:哈利的妈妈爸爸,曾是霍格沃茨魔法学校优秀学生,后被邪恶巫师杀害。

佩妮:哈利的姨妈。 弗农•德思礼:哈利的姨夫。 达力:哈利的表哥,德思礼夫妇的儿子

阿布斯•邓不利多:霍格沃茨魔法学校校长。

麦格教授:霍格沃茨学校副校长,教变形课的教授,经常以猫的形式出现。

弗立维:咒语课的教授。

海格:魔法学校钥匙保管人,狩猎场看守人,曾在魔法学校学习,因违反校规,被逐出。

奇洛教授:黑魔法防御课的老师

罗恩、赫敏:哈利在学校的好朋友,三人行。

马尔福:哈利在学校的同学,但两人互相看不顺眼。

伏地魔:魔力强大的邪恶巫师,杀死哈利父母的恶魔头,魔法师因为惧怕他的力量而不敢直呼其名,常称为以"神秘人"。

麻瓜:魔法世界对不会魔法的普通人的称呼。


《哈利波特与魔法石》故事背景:

哈利波特是一个孤儿,从小寄养在姨妈家,姨父和姨妈好似凶神恶煞,他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头,更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。十年来,从来没有人为他过过生日。而且在哈利的世界里,总是发生一些他也无法理解的稀奇古怪的事情。 有一次,他的另一个姨妈厌倦了哈利从剪发店那里回来之后的样子,因为看上去简直像没剪~样。于是她从厨房里拿出一把剪子把他弄得像个秃子。只有前额上的流海没剪,她说要留下来"遮住那难看的疤痕。"但第二天早上,哈利起床后发现他的头发又长得像没剪前那么长,一切都没有改变。他因此被关在柜子里一个礼拜。尽管如此,他自己也解释不到为什么他的头发会这么快就长出来。 还有一次,佩妮姨妈强迫他把达力的一件有着橙色绒球的花色毛衣穿在身上,谁知她越大力把毛衣往哈利头上套,那件毛衣就变得越小。直到最后小到只够一只手掌大的狗穿!哈利是肯定穿不下的了,但你们想想,衣服怎么能自动变小呢?!。 但这一切就在哈利11岁生日的时候,发生了变化。虽然姨夫和姨妈之前一直欺骗他说他的父母是出车祸身亡,在他意外收到了霍格沃茨魔法学院的入学通知书后,谜一样的身世一点点揭开。原来哈利自己的父母都是伟大的魔法师,在对付想要统治整个魔法世界的伏地魔的战斗中双双牺牲,只有哈利幸免于难。 在魔法学校,哈利不仅找着了新朋友罗恩和赫敏,从对角巷到9又4分之3站台再到霍格沃茨,哈利学会了空中飞行,骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球,用魔杖念起了各种咒语,还要尝试着把自己变成动物!更妙的是哈利还得到了一件隐形衣,他发现霍格沃茨里的一切——从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力。直到有个能长生不老的魔法石出现,奇洛教授好像被斯内普教授威胁了,还有看守魔法石的三头怪兽!魔法石开始与哈利的命运息息相关……





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