课堂总体情况
助教【id】:公主
孩子们基本游戏玩儿的很high,故事听的也很开心。孩子的基础很好,可能是因为年龄稍大一点点的关系,感觉更愿意分享和表达,在推荐绘本等环节表现的很踊跃。
期望下节课主讲复习的内容
绘本故事相对独立,好像没什么要复习的。就是把孩子们推荐的书,拿出来看下吧。班级公约再温习下好不。
对课程内容设置的不同见解
考虑继续使用上学期的,孩子自己绘画自己编故事的方法,让孩子们做自己的绘本故事。
给讲师的评语
正如孩子们点评的,故事讲得很棒,很有代入感。经验丰富,控堂很好。
呵呵:小Ta老师的讲故事能力不仅惊到了孩子们,也让我深深折服,课间还看到了传说中的“蹲下和孩子交谈”的场景,很赞;
课堂讲课和助教中存在的问题
没有与主讲沟通,就直接把黑板上孩子们取的昵称擦掉了,引起点小麻烦,今后要注意。
你来讲有什么新想法
暂无
参考页面
- 绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第一次活动-课程提纲
- 绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第一次活动-课程总结
- 绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第一次活动-助教反馈