科普-2012年秋-信心學校-第二次活動-課程總結
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科普《紙橋》教案 | |
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志願者信息 | |
授課人 | 老大不小 |
助教 | 小堇菜,立夏,蕾蕾豆,圓鴨 |
課程組 | |
課程信息 |
目錄
教學計劃是否完成
完成
課堂效果如何
1、大部分孩子能參與到實驗的思考及動手中
2、課堂上大部分孩子都遵守課堂紀律
對下次課有什麼要求或建議
助教注意在主講集中講的環節提醒孩子
希望多多表揚孩子,這次課做得不夠好
備課/授課的寶貴經驗和教訓
和孩子們一起玩
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓
有些紀律要反覆強調
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節
三年級的王闊的名字牌做得很美,專註思考的樣子很有意思
五年級的一個女同學有自己獨特的方案設計
參考頁面
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