| 科普教案 | |
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File:Textbook.JPG 志願者信息 | |
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課程信息 | |
教學計劃是否完成
課堂效果如何
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對下次課有什麼要求或建議
備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節
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參考頁面
- 科普-2010年秋-新世紀圖書館-第4次活動（2010.10.24）-課程提綱
- 科普-2010年秋-新世紀圖書館-第4次活動（2010.10.24）-助教反饋
- 科普-2010年秋-新世紀圖書館-學生課堂表現
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