計算機(兒童)-2013年春-木蘭社區-第一次活動-課程提綱
出自阳光百科
電腦課教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | Breezefu |
郵箱 | fusy_11(a)hotmail.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2013.3.24 |
上課時長 | 50分鐘×2 |
授課對象 | 木蘭社區中的孩子和家長 |
授課目標
授課步驟
1. 互相介紹了解 10'
我是誰?我希望學習什麼?在已經學習的課程中,我感覺有什麼問題?
2. 介紹課程計劃 5'
春季學期+暑假,計劃會有14次課,會有豐富的內容,會讓我們對電腦的知識和操作有深入的了解掌握,會是我們在一起很快樂的時光。
3. 討論上課形式,選舉班委,制定課堂紀律。 25'
除了上課,學電腦,我們在一起還可以做很多其他的事情,用上電腦或者不用電腦。我們是一個集體,我們可以一起解決很多問題,與電腦和學習電腦有關的或者無關的。
4. 電腦水平摸底測試,電腦基礎知識回顧。 15'
5. 複習鍵盤的使用 10'
基準鍵、指法和盲打(筷子、碗、菜和閉上眼睛吃飯)
6. 推選出學生帶領大家複習輸入法的使用 15'
使用鼠標選擇輸入
使用鍵盤打開、關閉和切換輸入法 (可以設置,默認這樣)
全拼、簡拼和混拼
7. 上機練習 15'
使用金山打字通選擇進行鍵位、詞組或者文章練習。
8. 回顧總結,填寫學習日記。 10'
老師和孩子一起填寫,主講助教都參加。
附:木蘭電腦課第二學期課前測試問題
請按照要求完成下列題目。
1. 請寫出你知道的電腦組成部分。
2. 把下面的圖標從左邊的表格移動到右邊的表格。
3. 怎麼在桌面上創建一個名字是“木蘭電腦課”的文件夾?動手創建一下。
4. 寫出鍵盤上的基準鍵。
5. 在下面的表格里寫出標準指法中兩手每個手指負責的按鍵。
6. 從左往右,從上到下寫出鍵盤上所有的拼音字母。
7. 怎麼打開或者關閉輸入法?
教學環境、材料需求
助教需求
參考頁面
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