科普-2010年春-新世紀圖書館-第3次活動(2010.03.27)-課程總結

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果園裡的數學教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
授課人 曉風習習
助教 老大不小,水山,冰果,墨一,蕾蕾豆等
課程組
課程信息

教學計劃是否完成


原因錯誤分析學生情況。第二節課放棄原教學計劃,講“一筆畫”,效果較好

課堂效果如何

第一節課大部分學生有些不明白

第二節課調整成功,效果較好

對下次課有什麼要求或建議

複習:一個圖形一筆畫的條件(0或2個奇點)

備課/授課的寶貴經驗和教訓

調整教學應以學生接受水平為第一準則。

課堂控制/紀律管理的經驗和教訓





有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

陳洋(學前班)認真的樣子真的令人感動。

感謝助教們,特別感謝老大不小。從幫我審教案到最後給我的支持。感謝其他的助教,走掉的和沒走掉的。

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