國際跳棋-2013年春-朱房村社區-第六次活動-課程提綱

明修棧道，暗度陳倉
File:Textbook.JPG 志願者信息
備課人	立夏
課程組	興趣
課程信息
上課日期	2013.5.18
上課時長	2小時
授課對象	朱房村社區學生
學生信息	四年級左右
了解上次課的情況	Y
教案重複使用	N

授課目標

1. 複習兌換、搭橋。通過殘局練習和對戰掌握搭橋
2. 學習對峙
3. 學習引離

授課形式

教案中的棋譜作為挑戰區任務。搶答

答出來的可以去對戰區。

沒完成的繼續做殘局練習。

直到都完成不同數目的殘局。

部分同學可能需要重點再講解，進入學習區）

 

計分方法：每個殘局5分。答對即可得分。部分較難的10分

在對戰中使用技能，得5分。但要講清楚怎麼用的技能

 

二、    搭橋的練習

1、普通棋子搭橋

1、此前一步：29位棋子位於23位

[[File:|說明: 1532231557]]   [[File:|說明: 1532416093]]

 

2、一步吃

[[File:|說明: 1123045412]]

 

1、  一步吃

下圖中的黑棋在39位

2、  兩步吃

[[File:|說明: 1123151904]]

3、   

2、王的搭橋

要點：1）王棋同普通棋子，不管對自己有利還是無利，都有吃必吃。

2）比較13位黑子走到19位和18位的區別。

3）搭橋思路：如果13位有顆白棋，則黑子可以連吃成王。但附近沒有方便引入的白子。這時候要能夠利用王棋的遠程打擊能力，引王棋來搭橋。

2）此前一步：18位的棋子位於13位。

[[File:|說明: 1532529091]]

三、隊形+引離練習

複習隊形。簡單擺出來，認識隊形。再通過幾個殘局認識隊形的威力。

強調：要注意觀察對方的隊形，發現漏洞，進行打擊；同時及時發現自己的隊形漏洞，及時用其他棋子補齊。

1、鏈形隊形

搭橋就是通過一定的計謀，使得對方的棋子形成可攻擊的隊形。

 

[[File:|說明: 1108203528]]

衝鋒子，攻擊子，保護子

[[File:]][[File:|說明: 1108337539]]

搭橋的時候，如果沒有41位做保護子，衝鋒子32走到37實施引入時，反而會使得黑子連吃兩子。

 

[[File:]][[File:|說明: 1108485687]]

2、三角隊形

[[File:|說明: 1108579494]]

衝鋒子，攻擊子，保護子

比鏈條狀的區別：可以向多個方向實施打擊。

 

[[File:|說明: 1109063519]]

 

[[File:]][[File:|說明: 1109135694]]

 

倒三角

[[File:|說明: 1109391859]]

 

多步吃（10分）

[[File:|說明: 1109468905]]

3、三角隊形引離。引開支撐子

1）引離正三角形支撐子。28-22，17×28，26連吃

[[File:|說明: 1123312909]]

2）引離側三角形支撐子

[[File:|說明: 1123394652]]

3）引離“保護子”，23位棋子保護29格不被白子侵入。因此需要先把23位引離

[[File:|說明: 1123471294]]

 

 

四、對峙練習

一種特殊的隊形。對峙情況下，先走的一方必輸。

但此招適用於雙方或對方棋子較少、分布較散的情況。否則即使形成對峙，對方也可以馬上補充兵力形成良好的隊形。

 

方式：只走棋。最後再總結

1、間距1行；

 [[File:|說明: 1550147511]]

2、間距多行；

[[File:|說明: 1550233423]]

 

最終形成橫排對峙：

[[File:|說明: 1550314727]]

 

3、多兵對峙

[[File:|說明: 1550426057]]

 

[[File:|說明: 1550504440]]

 

 

參考頁面

• 課程總結
• 助教反饋
• 課堂表現