主題-2014年春-懷柔育才-第五次活動-助教反饋

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 課堂總體情況
（備註：可以綜合來記錄，或者分段記錄不同助教的反饋）
                                                        

 
 期望下節課主講複習的內容  




 對課程內容設置的不同見解  




懷柔三問


楓：



一、你印象最深刻的孩子及原因（一名或以上）
我剛到學校的時候兩個女孩在大乒乓球就加入打了一會兒，嘿嘿，不過水平嘛，我基本上都是放水啦，哈哈哈，後來陸續看到幾個去年還有點映像的小孩，不過他說不記得我來過。。。在印象較深刻的時候後面幾個小孩子吧，在添色的時候都非常認真。

二、對於陽光課堂，你印象最深刻的事或你的意見建議？
第一次聽含笑的課，感覺還是比較震撼的，興趣課確實是非常棒，非常有趣，而且含笑講課控堂很好，講課內容會有很好的延伸和聯想，非常的生動有趣，包括表情說話語氣，早就聽說過萬能主講的稱號了，確實不一樣。

三、對於這次活動的組織，你覺得不完善的地方？ 
這次課程效果很不錯，快要下課時候，含笑提問，大家放風箏需要注意哪些的時候，孩子們都說出來了，從來沒有放過風箏的我這次也學到了很多啊，以前以為風箏小會更好放，其實還是大一點的比較好放~

提一個意見吧：上完課之後會發現教室裡面多了一些垃圾，後來是幾位助教老師在幫忙掃教室了，能不能以後上課的時候告訴學生們把垃圾扔進垃圾桶里啊，這是一個小建議~和課程沒啥關係


洛英蒓：


一、你印象最深刻的孩子及原因（一名或以上）？
不知道名字，但是印象深刻的是坐在從裡面數第二列第一個小姑娘，塗色的時候特別從容，搭配的時候讓我有一種解答四色問題的趕腳。。。最後還為風箏設計了花邊。雖然她表示自己創作一個圖案沒有把握，但是塗色真的很棒。

二、對於陽光課堂，你印象最深刻的事或你的意見建議？
首先，我問過孩子們為什麼不喜歡自己創作圖案，我負責的組裡面四個小孩都說自己畫的丑。我早已經不會自己創作了，但是對於還是三年級的小學生不願意自己創作，害怕「太丑」還是覺得有點兒遺憾。其次，個人覺得整個作品由孩子自己來完成比較好，時間夠不夠這種事其實本身是含笑老師上課的過程中讓孩子明白的一個點，時間觀念是未來生活中的重要問題，助教們盡量去引導，提醒孩子發現問題。最後，我畫的是Tony Tony Chopper啊，海賊王裡面的小鹿啊……

三、對於這次活動的組織，你覺得不完善的地方？
嗯，提前不曉得操場有水，孩子們跑起來會很艱難，要是再有風箏活動，就提前一天跟學校打好招呼才好。另外，風箏的質量比較粗糙，主要是用來塗色的，然後才是放，當然也有預算的原因，一直以來都是自掏腰包盡量減少使用陽光小金庫了，如果未來想要玩兒更好玩的就找個土豪要捐贈吧。



 

 課堂講課和助教中存在的問題



 

 如果自己來主講同樣的內容，

有什麼新想法

 



參考頁面

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