主题-2014年春-怀柔育才-第一次活动-课程提纲
来自阳光百科
上课准备提纲 | ||||||||
志愿者信息 | ||||||||
备课人 |
蕾蕾豆 |
Email/MSN |
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所属课程组 |
语文组 | |||
课程信息 | ||||||||
课程名称 |
我们为什么要远行 | 上课日期 |
2014.3.15 |
上课时长 |
100分钟 | |||
授课对象 |
怀柔育才 | 学生信息 |
四五六年级 14人 | |||||
是否已了解上次课的授课情况(Y) |
本次课的教案是重复使用已有教案吗(N) | |||||||
授课目标 |
1、 认识什么是旅行 2、 通过地图了解中国全貌 3、 掌握旅行的基本前期准备 4、 通过主讲的旅行分享使学生思考旅行中会学到哪些东西
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授课步骤 | 一、魔法学院开学仪式 由主讲宣布怀柔育才魔法学院2014年春季学期正式开课,本学期我们有几个词语或者说口号要用心记住和行动的,他们是“尊重”、“认真”、“诚实”、“分享”。 接下来给到场的学生及志愿者发放魔法学院开学第一课神秘礼物(牛皮信封里包含一枚创可贴、一张书签、五颗薄荷圈圈糖、一枚一角硬币、一个小记事本、一支彩笔、一个纽扣共七个礼物),为了大家有惊喜,暂时保密此礼物的含义,大家不妨先猜猜吧!哈哈哈! 二、正课开始 1、导入: 提问:这个寒假让你印象最深刻的事情是什么? 老师在这个寒假做了一件非常开心的事情,就是旅行。 提问:什么是旅行?(大约是去自己生活的地方以外的地方游玩吧。) 2、了解我们想去旅行的地方 (展示中国地图) 老师在寒假里去到了福建、广西地区,三年前还去了贵州地区。以这三个地方为代表说明地理环境、旅游资源,列举将要面对的环境(经常阴天下雨、山路崎岖交通有点曲折、路过城镇但可能需要借宿村民家中等等) 3、在旅行过程中我们会遇到什么事情呢。接下来我们根据老师寒假的旅行路线来了解一下 A、 江山如画 展示广西、福建、贵州三地美丽风景,可以匹配讲解之前提到的地理环境特征。 延伸话题——人民币186块钱背后的风景你知道几个? B、 舌尖上的中国 展示广西、福建、贵州三地美食及制作工艺 延伸话题——八大菜系满汉全席全中国处处好美味 C、 老宅里的老故事 展示古建筑奇特造型,讲述古建筑里的趣味故事(吊脚楼、土楼等) 延伸话题——平遥商人宅邸的诸多讲究 D、 五十六个民族五十六个传奇 少数民族的惊艳风情(苗、壮、瑶、仫佬等) 4、旅行中意想不到的困难有哪些? A、 语言不通用比划? 在国内基本会讲普通话就可以,在国外还是要学好英文 B、 我是路痴肿么办? 太阳、指南针、路牌等辨别方向,或者问人 C、 坚持到底还是半途而废? 一定要相信自己,每一次艰难的前行都会看到最好的风景 D、 如何成功地借宿人家~ 有礼貌地说明自己的需求,在不十分麻烦对方的前提下寻求帮助 E、 上当受骗也会有 要相信当地人的善良,也要警惕一些坏人的欺骗 三、思考一下: 1、旅行装备带什么? 列出一些旅行装备(雨伞、帐篷、指南针、泡泡糖、面包、钱、布娃娃、银行卡、西瓜、水杯、足球等等),并对其中一些学生不熟悉的装备进行解释,要求是尽量轻便但还能满足需要,请他们根据先前的地理环境介绍来选择装备并说明理由。 2、钱怎么花? 出去旅行的钱不可能花个没完,总要有个限制,所以我们需要预估一下花费。提问:你觉得出门在外都有哪些需要花钱呢?总结吃、穿、住、购物的花费技巧 四、分组旅行出游规划 分成三组,每组不同的旅行目的地,学生要介绍景点、要选择交通工具、计算住宿和吃饭的费用、还要回答路上会遇到的问题。 五、分享了一圈,我们总结一下:我们为什么要远行?远行会带给我们什么收获? 强调学生年纪还小,旅行需要有父母陪同。
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教学环境、材料需求 |
主讲准备:教案、PPT、投影仪及幕布、音响、旅行装备、A4纸等 一些文本和书: 8岁女童徒步从深圳走回邵阳 人生课,在路上 米国最佳教师系列:雷夫的旅行课 韩国亲子旅行实记书《最好的教养在路上》 微博户外小达人和她的辣妈红杏:小驴佳佳 | |||||||
助教需求 |
1. 积极参与课堂,分享自己的故事,仔细观察、记录孩子的课堂表现; | |||||||
备注 | |
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