| 授课步骤
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1.老师和同学相互介绍
介绍自己:大家好,今天由我来给大家上今天的计算机主题课,我在阳光的ID是面包,所以大家可以称呼我为面包老师。（2分钟）
2.观看机器人足球视频(8分钟)
看完视频后会出一个填空题，让大家来作答。
大家看到了什么_____,它们在干什么_______。（大约会找3,4名学生来回答）。（用时4分钟）。
人,机器人,足球 机器人在踢足球
3.引入乐跑机器人
现在在大家的电脑中就有一个机器人,现在大家打开我们的乐跑机器人。然后让大家打开乐跑机器人,然后带着大家来熟悉一下我们的乐跑机器人界面。大家可以把鼠标放到相应的按键上查看它的中文意思。然后按向上键和向下键来操作机器人前进和转向。 熟悉一下向上键和向左键（大约用时7分钟）
4 学习move()和turn_left(),turn_off()指令
先带大家学习move()和turn_left()和turn_off()命令。并带领大家朗读。
然后找2名同学来做一个游戏，感受一些move()和turn_left(),turn_off()（大约用时15分钟）
5.讲解乐跑中的方向
首先会画出一个方向图，然后用出题的方式来让大家理解乐跑的方向。（10分钟）
6.用move()命令来前进3步
用move()来前进3步。（大约用时7分钟）,老师和学生一块写,然后一块运行看看机器人的运行情况,可以看出机器人的移动路线变成了一条直线。
第一节课完
第二节课开始
7.用move和turn_left()来实现前进和左转,并观察机器人的移动路线。（7分钟）
move()
turn_left()
move()
turn_off()
7.用move()和turn_left()来实现行走路径为一个正方形。先讲解，然后再和同学们来一起实现这个正方形。（15分钟）
move()
turn_left()
move()
turn_left()
move()
turn_left()
move()
turn_off()
8.问同学们能不能实现右转,?,如果让你来基于我们上面的move和turn_left()来实现右转,你会怎么写。
用3个turn_left()来实现右转（用时6分钟）
9.讲解迷宫的墙壁。然后带着大家自定义墙壁。带领大家画出一个迷宫。
先一步一步讲解思路，然后带领大家一步一步走出迷宫。会用到上面的turn_left()和turn_right()和turn_off()（估计用时20分钟）
第二节课完
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