《我们的世界》第一节 寻宝活动
来自阳光百科
授课目标
1. 初步了解贸易、进口、出口的概念 ;
2. 了解大多数国家的经济是相互依存的
授课内容
1. 《我们的城市》回顾,《我们的世界》概述(10分钟)
2. 引入(5分钟)
3. 介绍贸易概念(10分钟)
4. 寻宝游戏(20分钟)
5. 总结(5分钟)
授课提纲
1. 回顾上学期《我们的城市》,对本学期《我们的世界》进行概述
2. 引入: 通过“China(中国) china(瓷器)”与“动画片”,解释贸易、出口进口;
3. 解释贸易概念: 贸易是买卖商品与服务的行为,包括国内贸易、国际贸易,强调出口、进口;
4. 寻宝游戏(课前将宝藏图片藏于教室):
A. 将学生分组(按当天实际学生数量,初步定为5个小组);
B. 比一比哪个小组先找到藏在教室中的两件宝藏(依次加分);
C. 根据商品向大家介绍自己的宝藏是从哪个国家进口(答对加分);
D. 说说中国的主要出口产品;
E. 思考
5.总结: 各个国家的经济是依存的,可以通过进出口贸易获得更多商品,满足人们需要。
材料需求
1张壁挂式世界地图;宝藏图片12张;姓名标牌20-30份;
助教需求
助教5人(根据当日学生人数相应调整)
1. 上课前将学生按小组分好,每小组配备一名助教,助教将学生领入班级按组排座位;
2. 尽量记住本小组学生名字,在中间寻宝活动时,协助自己小组学生寻找宝藏,维持本小组学生秩序,避免组内、组间纷争;
3. 课后对本小组学生关于整节课的理解做个小调查,对腼腆害羞的学生做记载,方便之后课程主讲重点关注。
授课总结