魔法閱讀-2016年春-東壩社區-第五次活動-課程提綱

2016春季魔法閱讀第四節 黑魔法防禦課

志願者信息
備課人        豌豆小姚          Email/QQ          316721719@qq.com
  316721719
  
課程信息
課程名稱        魔法閱讀第4節-黑魔法防禦課（安全與防禦兩大主題）        上課日期        2016年5月7日        上課時長        90分鐘
授課對象        2、3年級學生
授課目標         1、通過黑魔法防禦課，發揮想像力，構想魔法咒語、防禦工具等；
2、將材料與生活相聯繫，增強自我保護知識與應用；
授課內容        第一課時（9:30—10:15）：
1．重申班級公約和課程回顧：
課前先強調班級公約於獎懲規則，回顧上節課神奇飛車內容。-5分鐘
2．閱讀大綱：
（1）定義——10分鐘
A.什麼是「黑」魔法？不可饒恕咒與淘氣搗蛋咒語對比。
列舉前面學過的簡單咒語，以及上節課多比的搗蛋咒等，然後由哈利夫婦死因引出黑魔法不可饒恕咒。通過中咒人的後果，分類不可饒恕咒和淘氣搗蛋的咒語。
B.舉例不可饒恕咒中鑽心咒和索命咒的防禦方法，然後小組討論設想黑魔法奪魂咒如何抵禦。
（2）三個不可饒恕咒的防禦咒：（20分鐘）
A.鑽心咒：
i.施咒人抬起魔杖，就可解除
ii.旁人用咒立停、終了結束等
B.索命咒：
i.消極抵抗咒（愛的符咒：下定決心為保護他人而死，憑此可產生一種強大的防禦魔咒，可以完全反彈索命咒，使保護對象免遭傷害。
ii.物理防禦（可以被固體障礙物給擋住，如牆壁，盾牌之類。所以可以使用變形咒召喚出盾牌，就可以勉強擋住索命咒（視堅固程度而定）。或者可以直接閃避，利用地形躲過索命咒。哈利一行人就經常用這種方法逃過死劫。）
C. 奪魂咒
小組先討論設想黑魔法奪魂咒如何抵禦（比如防禦工具、行為等），可以一起記錄下來然後各小組發言小組的討論成果。（需要助教引導幫助孩子們討論）
3．觀影-10分鐘
播放哈利波特電影中三個不可繞樞咒的咒語片段。（第四部）

第二課時（10:35-11:20）
1.        哈洛特的課堂—15分鐘
閱讀材料洛哈特的課堂。集思廣益對付小妖精、保護自己、解救班級的方法（可以使用咒語、物理防禦等方法）（需要助教輔助記錄）

2.        安全知識與表演 —35分鐘：
  （1）流鼻血：頭部應該保持正常豎立或稍向前傾的姿勢。用手指由鼻子外面壓迫出血側的鼻前部軟鼻子處，似一般以手夾鼻子的做法，直接壓迫約五至十分鐘；可以用冷水清洗鼻腔，再用兩中指在鼻側上下按摩20次左右

（2）在生活中有點小傷口，這時創可貼就派上用處。現在我就分享一下創可貼的正確使用方法：使用創可貼之前，將傷口清理乾淨。準備好創可貼，沿兩側膠布中間位置剪開，如果你的傷口是非關節處，先將左上往右下，再將右上往左下，再把左右平行貼合。如果你的傷口是關節處，先將左上往右上，再將右上往左上，下面如上。（需要助教幫助指導學生）

（3）觸電：如果孩子觸電後還沒有脫離電源，你絕不可以碰他，第一件事情是切斷電源。如果一時找不到開關，你可以站在一個乾燥的絕緣物體上（如一本厚厚的電話本或一摞報紙），把電源拉開。
  檢查孩子的呼吸，即使他已經失去知覺，但只要呼吸正常問題就不大。觸電在人體表面留下的傷痕面積可能不大，但對孩子的內臟可能有傷害，因此一定要叫救護車。

  （4）燙傷 火燒傷：迅速將燙傷或燒傷的部位放到涼水中，至少冷卻10分鐘，這可以減輕傷處的腫脹程度。然後將傷口附近的衣服脫掉或剪開。如果衣服和傷口粘在了一起，不要動它，等待醫生處理。如果傷口面積比手掌還大，就要用乾淨的保鮮膜或沒有絨毛的布把傷口蓋起來，馬上送去醫院。

材料需求        1.準備物品：閱讀材料若干份、電腦、投影儀、電影視頻片段、供應品貼紙、創可貼若干。
  2.庫房領取物品：大白紙2張（課前擺好學院桌子，擦乾淨黑板貼上白紙）、透明膠、2把剪刀,若干A4紙。
助教需求          1.如早到，幫忙領取物品
  2.協助記錄黑板是否有遺漏內容；引導孩子們思考問題；第二課時幫助指導孩子們表演規範
  3.放學後幫助一起整理教室