繪本-2016年春-定福小學-第五次活動-課程提綱

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在2016年7月20日 (三) 14:33由启中對話 | 貢獻所做的修訂版本

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貼一個夏同學本周的教案,經典無字書《瘋狂星期二》

《瘋狂星期二》教案

主題關鍵詞

    飛翔

課堂目標

1、了解《瘋狂星期二》這個繪本故事

2、了解人類對飛行的嚮往及其實踐歷史,並心生某種歡喜、激動或是期待

課堂方案

1、用向小朋友提問題的方式引導進入繪本故事                      5分鐘

   問題①:大家每天放學回家後會做些什麼事呢?

   問題②:有小朋友記得這周星期二晚上發生過什麼事嗎?

2、與大家共讀《瘋狂星期二》                                    20分鐘

3、讀完故事後,用簡單的問題來促使他們繼續翻閱繪本。            10分鐘

   問題①:故事裡都出現了哪些動物?(描述性問題)

   問題②:青蛙身上的花紋長什麼樣?(描述性問題)

   問題③:池塘邊生長着什麼植物?(描述性問題)

   問題④:月亮是什麼形狀?它的位置有變化嗎?(描述性問題)

   問題⑤:青蛙是為什麼能夠飛起來呢?(沒有標準答案,思考想像性問題)

   問題⑥:你們聽說過或者看見過什麼東西飛在天上嗎?

4、課間休息,帶小朋友們放風箏                                  20分鐘

5、播放各種飛行事物的集錦視頻,帶小朋友徜徉于飛翔的美麗世界    10分鐘

   飛行事物包括:鳥類

                 機器貓、哪吒、孫悟空、尼爾斯騎鵝、鳥人

                 火箭、宇宙飛船、飛機、風箏

                 滑翔傘、熱氣球、滑雪、翼裝飛行

                 ……

6、結合PPT講述人類對於飛行的探索歷史                         10分鐘

7、表演遊戲                                                   15分鐘

   讓大家閉眼,想像自己飛在天上(不規定飛翔方式,可以是身上長了翅膀,

可以是坐在小鳥翅膀上,可以是吃了仙丹升空,可以是腳踩烽火輪),老師口    述大家在天上看到的畫面。根據老師口述內容的變化,小朋友任意進行肢體表演。

課堂準備

1、教室布置

   將桌椅移到兩邊,騰出供表演、跑跳的空間,課後讓小朋友幫助復原

2、輔助材料

   風箏*3、飛行集錦視頻、探索歷史PPT、表演口述內容

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