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2016年7月20日 (三) 14:14
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新世纪图书馆2016春季学期Unit2 – Let’s zoo it!
教学工具：主要借助PPT，另外会用到Name Card、彩笔等
教学重点：借着近期<疯狂动物城>(Zootopia)的热映，这节课就带着小朋友们一起疯狂动物园一下啦~ 通过上节课对学生基础的摸底，发现大家对基础词汇的掌握还是不错的，所以这节课也会适当提高下词汇的难度。不过在句型上还是会以较简单的对话为主。另外，会在第二节课上利用小游戏加强学生对单词的掌握。
教学步骤：
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步骤
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活动
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助教任务
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时间安排
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备注
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1
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a. 点名，发Name Card
b. 回顾自我介绍
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引导学生主动举手发言
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10mins
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2
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复习上星期的单词和句型
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15mins
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3
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分组
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鼓励学生和新同学组合
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5 mins
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分组原则：新老学生混搭
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4
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a. 播放Zootopia预告片，引出本节课主题
b. 词汇教学
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单词教学对于低年级学生来说是最有难度的地方，请助教能耐心辅导身边的几个学生标准读法，在对话练习时也能积极鼓励
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30mins
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词汇：
animal, zoo, rabbit, fox, sheep, giraffe, elephant, lion, tiger, monkey, ox
拓展词汇：
sloth, rhinoceros, zebra
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5
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课间休息
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10mins
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播放音乐
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6
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句型学习
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句型练习一直是英语教学的难点，学生们对于句子的记忆能力有限，所以希望各位助教能在旁耐心辅导，辛苦啦
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30mins
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句型：
A: What animals do you want to see at the zoo?
B: I want to see XX, XX and XX.
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7
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游戏时间：你划我猜
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多鼓励孩子们踊跃参与
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20mins
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8
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下课
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辛苦大家了
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