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在2016年7月20日 (三) 14:13由
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新世紀圖書館2016春季學期Unit1 – Spring is Here
教學工具:主要藉助PPT,另外會用到Name Card、彩筆等
教學重點:由於是本學期第一節課,課程將以和同學們相互熟悉為主要目的,課程難度也會設置地相對簡單。所以前半節課會以老師和同學們的自我介紹為主,同時也讓新進入班級的同學們了解課堂氛圍以及課堂紀律。後半節課會以春天為背景教授一些單詞,同時引入簡單的對話練習。最後在時間允許的情況下,會討論些植樹節的相關背景知識。
教學步驟:
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步驟
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活動
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助教任務
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時間安排
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備註
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1
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a. 點名,發Name Card
b. 老師自我介紹,引導同學們自我介紹和相互介紹
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參與自我介紹,並在學生們學習句型時提供幫助
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30mins
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句型:
Hello everyone!
My name is XXX.
I was in the class last year. /I am new to the class. /This is my (new) friend XXX.
It』s great to meet you all.
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2
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強調課堂紀律
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5 mins
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3
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分組
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鼓勵學生和新同學組合
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5 mins
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分組原則:新老學生混搭
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4
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課間休息
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助教應盡量和學生多溝通
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10mins
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播放英文歌曲
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5
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a. 播放小視頻Spring is here
b. 引導學生理解動畫中出現的場景和詞彙,進行詞彙教學
c. 引入簡單的對話練習,鍛煉學生對詞彙的運用能力
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單詞教學對於低年級學生來說是最有難度的地方,請助教能耐心輔導身邊的幾個學生標準讀法,在對話練習時也能積極鼓勵
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40mins
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詞彙:rainbow, cherry tree, bird, sun, wind, flower, bee, butterfly
句型:
What can you find in spring?
I can feel the sun.
I can smell the flowers.
I can hear the birds.
I can see the butterflies.
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6
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植樹節的背景介紹
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10mins
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Arbor Day
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7
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下課
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大家辛苦了,周六見!
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