魔法數學-2016年春-東壩社區-學生課堂表現

第一次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	黃欣悅		主講【1/n】：課堂表現一貫的認真活躍，做遊戲的時候本來舉手想要參與，但機會給別人之後，還是很主動的幫其他孩子遞道具。第二節課擺石子，對十進制的掌握比較快。她也是這次課的小班長，很盡職地觀察了全班同學的表現，上學期她其實稍微有點高高在上不太合群的感覺，這次課的表現有很明顯的進步，讓她給大家打分的時候也很中立客觀。 助教【ID】:..... 旁聽【ID】:....
2	林佳琪		主講【1/n】：課堂上的專註力很好，很少會被其他事情分散注意力，接受新知識也很快。助教反饋她主觀上很積極的想參與課堂，但性格依然還有些靦腆，總是不太敢舉手，只是非常小聲的悄悄回答問題。以後的課堂上需要注意多給她一些鍛煉的機會。
3	唐海倫		主講【1/n】：
4	王東旭		主講【1/n】：
5	吳金龍		主講【1/n】：
6	孝文博		主講【1/n】：
7	張昊		主講【1/n】：
8	張斯彤		主講【1/n】：
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第二次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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第三次活動

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第四次活動

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第五次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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第六次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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第七次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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第八次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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第九次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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第十次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
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結課學生評語

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參考頁面

• 魔法數學-2016年春-東壩社區-學生課堂表現-課程提綱
• 魔法數學-2016年春-東壩社區-學生課堂表現-課程總結
• 魔法數學-2016年春-東壩社區-學生課堂表現-助教反饋

• 魔法數學-2016年春-東壩社區-學生課堂表現