繪本閱讀-2015年秋-東壩社區-第四次活動-課程提綱

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志願者信息
  

  
備課人
  
  
苗苗
  
  
Email
  
  
課程信息
  

  
課程
  
名稱
  
  
魔法閱讀第4節-飛行課
  
  
上課
  
日期
  
  
2015年11月14日
  
  
上課
  
時長
  
  
90分鐘
  

  
授課
  
對象
  
  
2年級學生
  

  
授課
  
目標
  
  
1. 能從一段文字材料中迅速找到所需要的內容;
  
2. 能觀察視頻材料,從畫面與聲音中獲取信息。
  

  
授課
  
內容
  
  
第一課時(9:30—10:15):
  
1. 上節課內容回顧(5分鐘)
  
魔杖禮儀、人物變形
  
2. 課程引入(10分鐘)
  
2.1 提問學生飛行課應該怎麼上,為什麼要上飛行課
  
2.2 展示霍格沃茨飛行課視頻(播放國語配音視頻)
  
2.3 介紹一項飛起來才能玩的運動:魁地奇,引入比賽的概念
  
3. 魔法知識大比拼(30分鐘)
  
3.1 必答題(8分鐘)
  
閱讀魁地奇比賽規則(書本P101-102),從材料中找答案,每道題限時1分鐘
  
兩組輪流回答,每題10分,找到答案的大聲朗讀出來書中原話。題目如下:
  
T1每場魁地奇比賽有幾個鬼飛球?
  
T2每場魁地奇比賽有幾個遊走球?
  
T3每支魁地奇球隊有幾個追球手?
  
T4每支魁地奇球隊有幾個擊球手?
  
T5每支魁地奇球隊有幾個守門員?
  
T6每支魁地奇球隊有幾個找球手?
  
T7魁地奇比賽中,鬼飛球每次通過球門得幾分?
  
T8魁地奇比賽中,抓住金色飛賊的球隊得幾分?
  
3.2 搶答題(12分鐘)
  
每題20分,遵守規則先舉手的回答
  
T9讓掃帚乖乖飛起來的咒語是什麼?
  
T10一場魁地奇比賽什麼時候結束?
  
(播放比賽視頻)
  
T11每支魁地奇球隊一共有幾人?
  
T12魁地奇球場兩端一共有幾個球門?
  
T13剛才比賽中的背景音樂是哪一段?(選擇題)
  
T14格蘭芬多學院穿的隊服是哪兩種顏色的?
  
T15斯萊特林學院的圍巾是哪兩種顏色的?
  
T16比賽中雙胞胎兄弟手上拿著什麼?
  
T17比賽中哪個學院首先得分?
  
3.3 趣味加分題(10分鐘)
  
每題10分,寫在本組答題紙上,寫對即可加分
  
T18寫出魁地奇(不能看書,要寫對「魁」字)。
  
T19請用至少三個詞語描述哈利波特在比賽開始前的心情。
  
T20描述比賽中至少兩個不文明的舉動。
  
  
第二課時(10:35–11:20):
  
4. 飛行故事(15分鐘)
  
每人抽取一張紙條,用本小組拿到的所有詞語編一個關於「飛行」的小故事,派代表講述,聽取評委老師建議。故事必須包含:時間、地點、人物、事件。
  
備選詞語:
  
手錶、和平、救火車、家長、字典、銀行、討厭、感冒、戰爭、政治、小偷、研究、浪漫
  5. 飛行器製作(20分鐘)
  製作Y字型螺旋槳。注意觀察順時針、逆時針、降落速度。
  6. 機動時間(10分鐘,以防比賽時間不夠)
  觀看魁地奇比賽餘下的視頻,留下斯內普施咒的懸念,下周咒語課見分曉。
  

  
材料
  
需求
  
  
1. 自備物品:
  
電腦、電影視頻片段、待抽取的紙條、回形針。
  
2. 庫房領取物品:
  
所有的《哈利波特與魔法石》書、投影儀、1張大白紙、透明膠、彩紙、彩筆、A4紙10張。
  

  
助教
  
需求
  
  
1. 需1名記分員兼計時員,同時任搶答題裁判(決定哪組先回答);
  
2. 其餘助教創意題時任裁判,給每組的故事提建議;
  
3. 布置教室,桌子分兩組。
  

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