在2016年1月22日 (五) 13:43由
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Unit7 冰雪奇緣 主講 米瀟瀟Rachel
教學重難點內容：（藉助PPT講解）
單詞：winter, wind , storm ,cold , snow , skiing ,ice skating
句子: What do you like to do in winter? I like to + do.
擴展：snowman , snowball ; build a snowman, make a snowball, play snowball fights教學目標：
1. 知識目標：希望學生能夠掌握冬天常用單詞
2. 能力目標：學生在掌握單詞的基礎上，能夠簡單描述冬天的一些娛樂活動
教學步驟：
步驟
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活動（教師需要操作的）
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學生需要做的
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時間分配
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備註
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Step 1:
分組、熱身
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a. 回顧上節課的內容（主要是單詞）
b. 介紹本節課的內容
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回憶上節課的內容。
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10mins
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點名，分組
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Step 2:
引入新詞並操練
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播放冰雪奇緣電影片段，引入本周話題——冬天。介紹冬天相關的一些單詞，片語
重點放在單詞上（順帶講一些常用音標），片語可靈活教授
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認真觀看視頻，大聲跟讀
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30 mins
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助教在觀看視頻期間控制好課堂紀律，這次的電影大家應該都很喜歡
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Step 3:
引入新句子並操練
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a. 帶領同學學習句型，多次領讀，引入之前所學單詞
b.練習一段時間與組員或助教練習對話
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反覆跟讀，活動中和同伴積極表達（助教輔助）
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20 mins
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助教應積極主動與學生對話
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Step 4:
玩遊戲學唱歌
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a.遊戲期間播放冰雪奇緣的主題曲Let it go，學生圍坐成一圈，依次傳遞遊戲道具，音樂停止，道具傳遞哪位同學的手中，該同學就需指定一名同組的同學和他一起完成之前所學對話，完成順利，該組得一分，完成失敗，由別組先舉手的同學接替，別組完成順利得兩分。
b.Edelweiss雪絨花，主講需聲情並茂的用歌聲打動在場學生，並能使部分學生完成演唱曲目
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a.遊戲期間要遵守紀律，不可哄吵
b.學曲要勇敢放聲歌唱，不要怕唱的難聽，要相信老師是不會帶你走調的
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20 mins
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如果一名同學多次收到道具，每次不能指定同一同學
助教也要積極跟著學生一起歌唱哦
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