计算机(儿童)-2015年春-定福小学-第一次活动-课程提纲

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2015年4月15日 (三) 23:03立夏讨论 | 贡献的版本

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课程提纲名称

File:Textbook.JPG

志愿者信息
课程组
课程信息
授课对象 例如平西府弘立学校四年级
学生信息 例如四年级20个学生左右
了解上次课的情况 知悉前次课情况?Y or N
教案重复使用 之前教案的复用 Y or N

授课步骤


第一节课50分钟

一、授课目标:

       1.复习上学期学到最关键的鼠标操作、键盘打字和创建文件、文件夹

       2.让同学找到编写故事的思路,并完成自己的故事提纲,先写在纸上即可

二、准备材料:

       PPT课件、演示环境、人手一份纸和笔

三、授课大纲:

             1.课堂的约定:-10'

             点名(自我介绍方式),并强调课堂纪律。          

             2.复习:-15'

                 1)任务一:每位同学在自己的桌面上创建一个以自己名字命名的文件夹(复习文件夹的创建)

                 2)任务二:每位同学在自己的桌面上创建一个命名为《我的故事书-[同学的名字]》的文本文档(复习)

                 3)任务三:通过某种方式,把《我的故事书-[同学的名字]》文档放在任务一的文件夹中

                 4)任务四:在文档中打一句话:我叫XXX,我最爱吃的是……”

             3.引导同学找到编故事的思路:-25'

                 1)故事的类型:老师给出几种参考,如 

                       a.自己提一个问题,自己弄明白,把过程讲给大家听;

                       b.讲讲最近学会的一个游戏或技能,并教会大家;

                       c.讲一个奇妙的故事或尝试写小说的一个段落

                       d.希望对父母或好朋友说的事情

                       ……

                 2)能用什么方法写故事?怎么能录下来说的话、找到适合故事的图片、平时能上网找到和故事有关的东西么

                 3)用笔写出一个编故事的提纲:如果我要说一件/讲一个/做一件……,我需要先做什么?再做什么?然后还做什么?最后做什么?

                 4)想一想回去需要准备的材料:自己能完成什么,需要家长和老师帮助的部分是什么

                    34请老师给予适当的引导)

             

第二节课  50分钟

一、授课目标:

      1.巩固打字和写文本文档

      2.理解书籍封面的用途,学会制作简单的封面

二、准备材料:

      PPT课件、演示环境、人手一份纸和笔

三、授课大纲:

      1.复习:-8'

          计时赛:使用金山打字通练习输入一个段落

      2.记录故事提纲:-12'

          把提纲输入到自己名字命名的文档中,并保存好

      3.关于故事书的封面:-10'

          1)提问:               a.书都是什么样子的?(如纸质的、竹制的、皮制的、电子的等)

               b.电子的书算真正的书么,电子的书都有哪些好处呢?电子的书能变成纸质的书么,怎么变呢?

               c.还记得书的封面是什么吗?封面上都会写些什么画些什么呢?

          2)教同学们用文本文档制作一个简单的封面:

               a.插入封面—>选择封面模板—>录入封面的内容

               b.插图,并学会把图片放在合适的位置和层

               c.文字配色,让封面看起来更漂亮

       4.关于课后任务:-10' 

           和老师商量自己在课下要为自己的故事书做什么努力,

           记录在纸上,在下次课前要完成制定的任务。

       5.回顾本次课知识点-5'

       6.填写心情卡片-5'


教学环境、材料需求

例如:笔记本电脑播放音乐,学生课件

助教需求

例如:协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。

其他请补充

参考页面