英語高年級-2014年秋-新世紀圖書館-第八次活動-課程提綱

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在2015年1月27日 (二) 15:09由启中對話 | 貢獻所做的修訂版本

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高年級教案
第一節課
Warm up(5分鐘)
和同學們打招呼。
Hello, what is your name? My name is…
How are you?

按照上節課的方法,給大家分小組,畫兩種顏色的小魚,用畫氣泡的方式給兩個小組計分。

複習:
通過動作複習單詞:wheel umbrella bicycle camera(5分鐘)
複習顏色單詞:grey silver golden brown pink purple(5分鐘)
先讓同學們自己回顧上節課學過的顏色單詞,沒說到的老師提問,如果大家掌握的不好,寫板書帶領大家反覆朗讀鞏固。
複習上節課句型:(10分鐘)
what's this/that? this/that is a sth
what color is it? it's (color)
whose (color) sth is this? it's ___'s

新內容
為同學們介紹一種說法來形容某個人:
穿…衣服的男孩(女孩)     the boy in red coat (穿着紅色外套的男孩)
在自行車上的男孩(女孩)  the girl on the silver bicycle (騎着銀色自行車的女孩)
在汽車裡的男孩(女孩)    the boy in the car (在轎車裡的男孩)
拿着…的男孩(女孩)       the boy with a black umbrella (拿着黑色雨傘的男孩)
反覆舉例、朗讀(10分鐘),請同學到講台上來自己造一個短語,請大家一起翻譯成中文(10分鐘,計分)

第二節課
給大家介紹新的疑問詞 Who Which(5分鐘)
給大家發課文。(3分鐘)
介紹句子:(10分鐘)
Who is that boy?
Which boy?
The boy on the silver bicycle.
That’s …
帶同學們讀兩遍課文。
讓大家自己組成兩人或三人組,在助教老師的帶領下,自己聯繫對話,請同學上台表演(計分)(20分鐘)
再次讀課文

學習Rhyme(5分鐘)
One two three four five

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