英語低年級-2014年秋-新世紀圖書館-第三次活動-課程提綱

第一節課是佑振老師主講的，內容大部分是按照我的建議進行的。
Warm  up:ABC song
Review:Family members   
利用簡筆畫的形式，幫助孩子複習家庭成員。並讓每個孩子都畫出自己的家庭成員，做Famlily的自我介紹。

因為沒有在現場，大致只能這樣了。

第二節課是我主講。
Warm up:手指遊戲  Family penguins 
Review:Shapes  通過問答，以及在教室內找對應形狀的方式進行複習。
presatation:利用洗漱包引出洗漱用品，呈現towel  toothbrush comb 以及Soap,同時貫穿phonivs自然拼讀規律
PTactise:1，大小聲：老是持卡，卡位高，聲音大；卡位低，聲音小。
            2.Hop game:單腳跳躍到老師指令中的物品前
            3.五體投地，將身體的四肢分別按照老師指令壓在對應物品或卡片上。並且堅持到全班同學一起數十個數後完畢。
            4.Missing:讓學生閉眼，老師快速拿走相應物品，問學生what's missing?
production:學生能夠快速的跟着老師擦掉黑板上單詞的速度讀出單詞，並且能就實物回答出老師what's this?的提問。
Closure: Goodbye song