跟大師學藝術-2014年秋-愛加倍社區-第三次活動-課程總結

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課程名稱

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志願者信息
課程組
課程信息

教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]

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課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]

First,講一下主講


1, 隨意成主講好多年,但是這也是第一次正式講課。講課風格帶有明顯的個人風格,比較風趣
             但是缺少了對幾率的管控,有待加強
       2, 課程內容與預想的稍微有些出入,浪費了阿曹姑娘的一片苦心啊,主講有罪啊。
       3, 其他的批評助教們都說了,看他們的反饋吧。

Second,講一下助教


    1, 在給助教分組的時候有點慌亂,導致個別組全是新人助教,導致了與學生的互動稍微差了一點,這個會在未來的課程上進行調整,
              爭取達到每組都有一名老助教。
        2, 大多數助教前期都未看教案,這個問題以後需要主講和項目負責人統一監督一下,這樣才能更好的配合主講同學。
        3, 紀律上未和助教及時溝通,導致會有部分搗蛋分子亂串,下次課要做好溝通。


Third,講一下學生


       1, 這次課有一部分較大的孩子,想象力和創造力有一些被框住了,畫出來的畫作以高樓,山川河流為主。
             而年紀小一些的孩子,在畫畫上的想象力和創造力更豐富一些!~
       2, 用手指畫畫的吸引力還是可以的,孩子在課上的紀律也還行,有待加強

對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]

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備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

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課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]

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參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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