趣味經濟學-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程提綱

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課程提綱名稱

File:Textbook.JPG

志願者信息
課程組
課程信息
授課對象 例如平西府弘立學校四年級
學生信息 例如四年級20個學生左右
了解上次課的情況 知悉前次課情況?Y or N
教案重複使用 之前教案的復用 Y or N

授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

  1. 本次課的目的1 了解APEC
  2. 本次課的目的2 了解制定產品

授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]

複習[編輯 | 編輯原始碼]

引入[編輯 | 編輯原始碼]

讓學生自己發揮想像。每個學生回答其中一道以下問題:

  1. 你認為APEC是什麼?
  2. 會議參與者都做了哪些事情
  3. 你認為開APEC會議的原因或者好處有哪些?
  4.  說出5個參與APEC的國家或地區
  5.  上一次在中國開APEC是在哪個城市
  6. APEC東道國都需要準備什麼?(
  7. APEC 放假期間的北京什麼樣?天氣呢?交通?路上有沒有看到什麼?
  8. APEC對我國經濟發展是否重要?
  9. 你希望以後的APEC在哪個城市、或地區舉行?跟北京這次會有什麼不同
  10. APEC會議給你帶來了哪些不便
  11. 你認為有沒有人或整個國家反對開APEC會議?為什麼

演示[編輯 | 編輯原始碼]

一、給學生解釋上一部分學生不會的問題。

答案提示:針對第1、2、3、8題的提示:

1)Asia-Pacific Economic cooperation

亞太經濟合作組織Asia-Pacific Economic Cooperation,簡稱APEC)是亞太地區最具影響的經濟合作官方論壇

環太平洋的一些國家,尤其其中的亞洲國家,聚集在一起,開一個關於經濟的會議。在整個亞太地區 很有影響

2)增長貿易額

推動區域和全球範圍的貿易投資自由化和便利化、

開展經濟技術合作方面不斷取得進展,

加強區域經濟合作、促進亞太地區經濟發展和共同繁榮

 

簡單說明:主要為了互相合作,共同增長,減少關稅。(僅個人觀點)(補充關稅知識,小學學生對關稅了解甚少)

二、講講APEC起因

(課程里說的起因為個人觀點、略)

注意:小學階段的很多學生歷史知識薄弱、興趣也相對較低。建議講課不具備袁騰飛特點的老師取消此環節。


三、介紹其他區域聯盟

歐盟(歐洲聯盟 Europe Union)

東盟 (東南亞國家聯盟,ASEAN)

北美自由貿易區

亞盟 (中亞國家聯盟)

阿盟 (阿拉伯聯盟)

非盟(非洲聯盟)

拉盟 (拉丁美洲聯盟)

 

四、針對學生喜歡的東西,讓學生設計產品銷售

1 賣給誰

2廣告詞

3成本

4 在哪裡播放廣告

然後進行評比 


練習[編輯 | 編輯原始碼]

練習1:分組(建議分三組)

每個小組在地圖上標出以下地點。看哪個組標出的地方又正確、又多。此環節需要助教幫忙

歐盟(歐洲聯盟 Europe Union)

東盟 (東南亞國家聯盟,ASEAN)

北美自由貿易區

亞盟 (中亞國家聯盟)

阿盟 (阿拉伯聯盟)

非盟(非洲聯盟)

拉盟 (拉丁美洲聯盟)

註:小學階段的很多學生對地理知識了解過於少。建議以後取消。

練習2

針對第四部分,讓學生寫下來。

註:小學生一般不喜歡寫東西、即使他們觀點特別好


總結[編輯 | 編輯原始碼]

教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]

例如:黑板、粉筆

助教需求[編輯 | 編輯原始碼]

分發問題

幫助學生填寫地圖

幫助學生寫產品設計

其他請補充[編輯 | 編輯原始碼]

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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