繪本閱讀-2014年秋-東壩社區-第四次活動-課程提綱

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課程提綱名稱

File:Textbook.JPG

志願者信息
課程組
課程信息
授課對象 例如平西府弘立學校四年級
學生信息 例如四年級20個學生左右
了解上次課的情況 知悉前次課情況?Y or N
教案重複使用 之前教案的復用 Y or N

== 目標:
1,閱讀理解,重點是對情節的理解和預設,先不關注細節;
2,鼓勵創造故事,也是先從情節開始


第一節課:
1,回顧上節課的內容,敘述一件上節課發生的事;     5分鐘
2,閱讀文字材料,回答問題;                       15分鐘
一共六段文字,先發三段,一段一段發給孩子,自己默讀,說出發生了什麼情節?你最關心的情節,每段設置兩個搶答的問題,答對給該組加分。
3,播放影片魁地奇片段。           5分鐘
4,再發後三段,結合剛才看的影片更容易閱讀。    15分鐘


第二節課:
1,        小組討論:可以飛行的任何事物,說的越多越好,寫下來;       5分鐘
2,        主講展示可以飛的事物,如飛機,宇航飛船,鳥類,小飛俠,機器貓等,和孩子有寫下一樣的,擊掌表示默契,同時和孩子們討論它們為什麼會飛,孩子們突發奇想的,加分鼓勵;                                                     15分鐘
(飛機製作過程的勇敢和智慧,雞退化過程的「懶惰」)
3,        給每個孩子隨機抽提前準備好的紙條,指定上面的詞就是你的飛行器,寫下你的飛行計劃,鼓勵創造。                                             20分鐘     

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