科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现

结课学生评语

序号	姓名	年级	学生评语
1	陈冬旭		课上课下思维活跃，参与实验的积极性很高。主动帮助老师开关教室灯、打扫卫生等。为班上其他同学做出了很好的表率作用。
2	荆兴运		每次上课坐在第一排，勤思考，会提出很多问题，并举一反三，值得表扬。希望今后在学习中能把这种积极思考的劲头保持下去，可以取得很好的成绩。
3	田存培		从第六次课开始加入科普班，上课遵守纪律，积极配合老师，能很好地跟上老师的讲课节奏。
4	董金勇		兜里总有好玩的玩具，但上课时能够较好地控制自己，认真听讲。在用纸杯电话传词的课堂活动中和田存培配合较好。
5	赵兴立		非常仔细地理解老师讲课内容，能够很快用新学到的知识解释实验现象。很有小科学家的风范。在“看不见的小不点——分子”课程中吸取其他同学失败的教训，用眼科镊子第一个将硬币成功放置在水膜上，为后面每个同学的成功树立了榜样。
6	张硕硕		活泼好动，精力充沛，帮助老师擦课桌。
7	方京涛		活泼好动，精力充沛，积极参与实验。
8	曾丽君		文静漂亮，课堂纪律非常好，操作细致，是全班第一个用“烟圈炮”成功击灭蜡烛的同学。
9	冉陶		从第六次课开始加入科普班，很快能跟上课堂进度，并积极参与实验操作。
10	李佳鑫		课上遵守纪律，勤于思考、积极举手回答问题、积极参与实验，还主动帮助老师打扫教室卫生，是个好学生。
11	黄佺		从第七次课开始加入科普班，制作纸杯电话时和老师配合较好，电话很成功。
12	伍红玲
13	吴海楠
14	王婷婷
15	任舒蕾
16	伍红丹

参考页面

• 科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现-课程提纲
• 科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现-课程总结
• 科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现-助教反馈

• 科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现