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姓名
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年级
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学生评语
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| 1
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陈冬旭
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课上课下思维活跃，参与实验的积极性很高。主动帮助老师开关教室灯、打扫卫生等。为班上其他同学做出了很好的表率作用。
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| 2
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荆兴运
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每次上课坐在第一排，勤思考，会提出很多问题，并举一反三，值得表扬。希望今后在学习中能把这种积极思考的劲头保持下去，可以取得很好的成绩。
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| 3
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田存培
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从第六次课开始加入科普班，上课遵守纪律，积极配合老师，能很好地跟上老师的讲课节奏。
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| 4
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董金勇
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兜里总有好玩的玩具，但上课时能够较好地控制自己，认真听讲。在用纸杯电话传词的课堂活动中和田存培配合较好。
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| 5
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赵兴立
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非常仔细地理解老师讲课内容，能够很快用新学到的知识解释实验现象。很有小科学家的风范。在“看不见的小不点——分子”课程中吸取其他同学失败的教训，用眼科镊子第一个将硬币成功放置在水膜上，为后面每个同学的成功树立了榜样。
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| 6
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张硕硕
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活泼好动，精力充沛，帮助老师擦课桌。
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| 7
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方京涛
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活泼好动，精力充沛，积极参与实验。
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| 8
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曾丽君
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文静漂亮，课堂纪律非常好，操作细致，是全班第一个用“烟圈炮”成功击灭蜡烛的同学。
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| 9
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冉陶
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从第六次课开始加入科普班，很快能跟上课堂进度，并积极参与实验操作。
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| 10
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李佳鑫
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课上遵守纪律，勤于思考、积极举手回答问题、积极参与实验，还主动帮助老师打扫教室卫生，是个好学生。
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| 11
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黄佺
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从第七次课开始加入科普班，制作纸杯电话时和老师配合较好，电话很成功。
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| 12
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伍红玲
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| 13
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吴海楠
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| 14
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王婷婷
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| 15
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任舒蕾
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| 16
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伍红丹
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