計算機(兒童)-2014年春-定福小學-第一次活動-課程提綱
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課程提綱名稱 | |
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志願者信息 | |
課程組 | |
課程信息 | |
授課對象 | 例如平西府弘立學校四年級 |
學生信息 | 例如四年級20個學生左右 |
了解上次課的情況 | 知悉前次課情況?Y or N |
教案重複使用 | 之前教案的復用 Y or N |
授課目標
- 本次課的目的1
- 本次課的目的2
授課步驟
破冰
1、熟悉課堂。(7’)
陽光志願者——自願,投入,快樂,收穫(1’)
我們的課堂形式——觀察與平常上課不同的地方;解釋助教老師的作用:解答疑問,陪伴參與課堂。鼓勵孩子把上課不懂的記下來,在自由練習時請教主講老師和助教老師。(2‘)
我們的課堂約定——準時上課,舉手發言,全神貫注,認真聆聽,尊重他人(3’)
介紹姓名牌的作用(1‘)。
2、自我介紹(5‘)
主講向大家介紹助教(1’)
同學互相介紹(以前組內的同學和新同學):姓名,年級,愛好(4‘)
複習
1、提問上學期學過的內容(10‘)
電腦的組成
鼠標的操作(選擇、右鍵菜單)
鍵盤操作(手應該怎麼放?A用哪個手指?如何切換輸入法?)
文件的組織
word和ppt的操作
引入
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演示
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練習
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總結
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教學環境、材料需求
1、筆記本,投影。播放視頻和ppt
助教需求
1、課前完成姓名牌製作
其他請補充
參考頁面
- 計算機(兒童)-2014年春-定福小學-第一次活動-課程提綱
- 計算機(兒童)-2014年春-定福小學-第一次活動-課程總結
- 計算機(兒童)-2014年春-定福小學-第一次活動-助教反饋
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