英語五年級-2013年秋-經緯學校-第三次活動-課程提綱

授課目標

1. 重點掌握句型：A. What's your favourite food?/What would you like for lunch? B. I'd like ... ，Please.
2. 重點單詞：eggplant、fish、green beans、tofu、potato、tomato

授課步驟

Class 1

1、複習上節課內容
上節課的學習中，給孩子們教唱了Days Of The Week，本節課通過歌曲回憶複習學過的單詞。
2、本節課重點單詞句型講授
1)先講單詞。以展示圖片的形式讓孩子們猜出所學單詞，並一一跟讀。
2)重點句型。先通過教讀，糾正孩子們的發音，以快速提問的形式強化單詞及句型記憶。
Class 2
Game 1 改良版單詞蹲
Game 2 別跑，馬鈴薯！

遊戲規則

Game 1：單詞蹲（使用本節課教授有關水果的6個單詞及所對應圖片）
1. 把學生分為A、B兩組進行（如A組：3個男生和一個助教、B組：3個女生和一個助教）。
2. 把6個英語單詞分給6位同學，兩位助教分別拿本組學生沒拿單詞所對應的圖片。
3. 開始遊戲 ，和蘿卜蹲相似，但也有不同哦，首先由一名指定同學先開始，將手中單詞舉過頭頂，口中念道：「XX 蹲，XX 蹲，XX 蹲完，（對面組單詞）蹲」。對面組被念到手中所持單詞的同學，仿照上一位同學的形式，繼續進行遊戲。此處注意，助教們要發揮作用了，當某位同學蹲起2到3遍後，助教要用手中圖片替換該同學所持單詞，以此類推，直至所有學生手中單詞全部換成圖片後遊戲結束，換下組進行。

Game 2：馬鈴薯在哪裡？
遊戲規則：
1．第一輪5~7人參加，其中一位是挑戰者
2．除挑戰者外的每個人拿一個單詞，圍成圈，單詞背面對挑戰者，挑戰者的任務是最後找出馬鈴薯這個單詞。
3 . 遊戲開始，由挑戰者挑選一位選手，選手會展示手中圖片並問到：「what would you like?」。挑戰者此時要準確讀出該單詞，若答出，則繼續挑選下一位選手，直至找出potato為止。若答不出，則挑戰者挑戰失敗，換另外挑戰者重新挑戰。
4 . 挑戰完成後可互換角色繼續遊戲。

教學環境、材料需求

學生課件，遊戲中所用的單詞和圖片。

助教需求

分組及協助維持課堂記錄，記錄學生表現，填寫課堂反饋。