趣味语文-2013年秋-经纬学校-第四次活动-课程总结

来自阳光百科
2013年12月17日 (二) 11:50蕾蕾豆讨论 | 贡献的版本

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课程回顾

课程名称
生活中的语文——生肖 学生信息
21人
授课人
脏西西 助教
蕾蕾豆、石默沉、simon、笔错
教学计划是否完成
完成
课堂效果如何
整个两节课还算圆满吧。哈哈,自我安慰下。以后教案内容的准备需提高,还有就是一堂课可以承载多少内容,讲课的速度等等的把控看来还是要在以后的实践课堂中多锻炼了。

对下次课有什么要求或建议

以下内容非必填项,可根据实际情况选填

备课/授课的宝贵经验和教训 【主讲方面】
1.关于授课时间,以为时间会不够没想到内容讲完还余了一点时间。
2.关于教案内容,相对还是泛而不深,讲了每种生肖的特点、成语、还有古今时间的换算,如果能再深入某种生肖进行讲解,以故事+一些知识贯穿会更好。

因为以上两点的不足,豆豆来了10分钟救场,讲了一些关于马相关的故事(一部分孩子属马)

【课堂方面】
1.好的地方:第一节课故事引入,大家都特别认真,在提问大家关于十二生肖成语时,大家都很活跃,女生wyn特别的积极,男生也大多踊跃发言。所以我们玩成语接龙相对也顺利一些。在时间换算的时候,女生zwl无意识的举手了,虽然意识到的时候又默默的把手放下了,但是还是鼓励她回答问题。(女生在课程中积极了些,我很欣慰啊~)

2.不足的地方:第一节课同样是成语环节,两个同学xjl和mzw不知道从哪拿的成语字典(⊙﹏⊙b汗),之后还书的时候在课堂上走动,我当时有点愣不知道咋办。哈哈,幸好很短的时间又回到座位了。第二节课讲到古今时辰和时间的换算时,可能是稍微枯燥一些,孩子大多都比较提不起劲了,听取助教建议,以后可以在这种枯燥的计算、知识点中穿插一些故事,应该效果会更好
课堂控制/纪律管理的经验和教训

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

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