趣味語文-2013年秋-經緯學校-第三次活動-課程總結

課程回顧
課程名稱	生活中的語文——相聲	學生信息	21人
授課人	milk	助教	蕾蕾豆、石默沉、臟西西、小拇指
教學計劃是否完成	完成
課堂效果如何	這兩節相聲課上的還是比較圓滿。第一節課充分的講了相聲的理論知識，讓孩子們深入了解 第二節課深切的體會相聲 欣賞相聲 並且嘗試演繹相聲。 首先，音響確實是個很大問題 之前沒有想到 如果有音響的話效果一定大讚呢~ 其次，這兩節課我是想着一節課理論 一節課欣賞和參與， 因為同學們朗誦起來不知道會有怎樣的狀況 如果分開講的話效果會比較好~其實第一節課也準備了相聲 但是聲音太小只能有所舍取了。 另外，我是想着讓他們分角色朗誦 但是孩子們不太配合 於是只能先整體朗誦了== 豆豆建議把一篇相聲分成幾段 這樣每組同學都能參與其中 我覺得想法非常好 以後可以多多借鑒~
對下次課有什麼要求或建議	最後，還是老問題，男生們的參與度更高 顧宣和祝常樂表現的特別積極 而女生們則一如既往的羞澀 分角色朗誦的時候不願意參與 但筆記記得非常認真。如何把女生的積極性和參與度調動起來還是個棘手的問題。
以下內容非必填項，可根據實際情況選填
備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

參考頁面

• 趣味語文-2013年秋-經緯學校-第三次活動-課程提綱
• 趣味語文-2013年秋-經緯學校-第三次活動-課程總結
• 趣味語文-2013年秋-經緯學校-第三次活動-助教反饋

• 趣味語文-2013年秋-經緯學校-學生課堂表現