計算機（兒童）-2013年秋-定福小學-學生課堂表現

第一次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益		助教【立夏】:班裡最小的孩子，6歲。有思想有個性。喜歡的動物是蛇。很勇敢。自我介紹時候聲音很小，大家反應聽不見，他一會兒沒說話，然後用細細亮亮的嗓音喊出自我介紹的內容，但沒有半點不高興。分組的時候，差點沒同學願意跟他一組，他也沒有哭鬧。小組討論故事內容的時候，他偶爾會自己在旁邊想事情。 助教【ID】:..... 旁聽【ID】:....
2	李穎		助教【立夏】：六年級唯一的女生，所以到教室後自己一個人坐着。跟其他低年級女生分到一組後，發言也不多，貌似是不愛出風頭。如果直接提問，還是能說不少的，不扭捏。 另外六年級的孩子對性別有模糊的概念，比較敏感。課間跟張壯壯鬧彆扭，把酸奶扔到張壯壯頭上，後者只好去洗了頭，濕漉漉的來上課。 助教【flora】：喜歡美術
3	王冠（女）		助教【立夏】：喜歡畫畫，觀察很認真細緻，對電腦感興趣。有基礎，好像自己玩過畫圖軟件。上課前，她指着投影 跟同桌介紹 鼠標指針、ppt的放大縮小按鈕等。 助教【flora】：喜歡跳繩，熊貓，希望成為科學家
4	李雅琪		助教【立夏】：王冠的好朋友。有電腦基礎，會打字。稍害羞，需要鼓勵。 助教【flora】：喜歡美術，貓，想成為護士
5	董澤芯		助教【立夏】：喜歡畫畫，希望將來成為作家。平時閱讀量應該比較大，不過可能限於神話童話故事等兒童讀物。 有個孩子想跟我聊電影，但想不起來是誰？ 家裡應該是有個弟弟（董澤旭），還有個大概1歲多的弟弟或妹妹。很懂事，小組討論時發現她很注意照顧每個人的想法和感受。也很聰明。 助教【flora】：喜歡美術，小狗
6	李思怡		助教【立夏】：略粘人，喜歡拉着老師說話，很喜歡我們能來上課或者更喜歡我們陪她玩。略霸道，小組討論記錄故事的時候，大部分時候都自己拿着本子記，不給其他同學。在每人說一個自己希望出現的角色時，她希望大家幫忙選一個名稱裡帶「小」字的動物。 助教【flora】：喜歡書法
7	孔俊毅（還是 孫家辰？）		助教【立夏】：害羞，還沒完全適應新班級。
8	張博鳴（還是 劉浩翰？）		助教【立夏】：孔俊毅的好朋友。想了就干，最後分組只剩下他們倆人，我建議他們和三年級的 董澤旭他們一組，孔俊毅害羞不願意去，他權衡之後果斷決定過去，並用自己的 魄力影響了孔俊毅。
9	馬壯壯		助教【立夏】：有人說這孩子以後的課堂上可能會是個麻煩，我希望可以找到他的那個點。這應該是個仗義、有擔當的孩子。 助教【flora】：喜歡足球，犀牛
10	張子言		助教【立夏】：同學口中的「熊貓」。憨厚，聰明。也許是班長？ 助教【flora】：喜歡書法 助教【squirrelRao】：理想是想當醫生
11	任宇航		助教【flora】：喜歡美術，遊戲，希望成為畫家
12	李成啟		助教【flora】：喜歡美術
13	董澤旭		助教【flora】：喜歡體育，喜歡貓
14	張斌祺		助教【flora】：喜歡足球
15	孫家辰		助教【squirrelRao】: 喜歡足球，課堂上老師提問時有些害羞，其實是個活潑好動的孩子。上課認真聽講，也許跟才上2年級有關，容易失去耐心
16	劉浩翰		助教【flora】：喜歡足球，熊貓 助教【squirrelRao】: 也是個害羞的孩子，上一年級，上課的時候注意力不是很集中

第二次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益
2	李穎
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董澤芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	張博鳴
9	馬壯壯
10	張子言
11	任宇航
12	李成啟
13	董澤旭		助教【squirrelRao】:第一節課都跟着老師在聽課。第二節課練習指法速度很快，和在家經常用電腦有關。這次課表現不錯。
14	張斌祺		助教【squirrelRao】：第一節課有15分鐘時間處於犯困狀態，貌似對課堂內容不感興趣，第二節課練習指法很認真。
15	孫家辰		助教【squirrelRao】：第一節課前10分鐘能認真聽講，10分鐘以後就在做自己的事，感覺對課堂內容不感興趣。下課前還和劉浩翰搶筆；第二節課上機練習指法 很認真，而且指法練習進步很快
16	劉浩翰		助教【squirrelRao】:第一節課也是只有10多分鐘在聽講，其餘時間在座位上失去了耐心。第二節課很認真的練習指法。由於才1年級，手小，桌子有點高，感覺練習 指法的時候有點吃力。
17	劉洋

第三次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益
2	李穎
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董澤芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	張博鳴
9	馬壯壯
10	張子言
11	任宇航
12	李成啟
13	董澤旭
14	張斌祺
15	孫家辰
16	劉浩翰
17	劉洋

第四次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益
2	李穎
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董澤芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	張博鳴
9	馬壯壯
10	張子言
11	任宇航
12	李成啟
13	董澤旭
14	張斌祺
15	孫家辰
16	劉浩翰
17	劉洋

第五次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益
2	李穎
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董澤芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	張博鳴
9	馬壯壯
10	張子言
11	任宇航
12	李成啟
13	董澤旭
14	張斌祺
15	孫家辰
16	劉浩翰
17	劉洋

第六次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益
2	李穎
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董澤芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	張博鳴
9	馬壯壯
10	張子言
11	任宇航
12	李成啟
13	董澤旭
14	張斌祺
15	孫家辰
16	劉浩翰
17	劉洋

第七次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1	李寧益
2	李穎
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董澤芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	張博鳴
9	馬壯壯
10	張子言
11	任宇航
12	李成啟
13	董澤旭
14	張斌祺
15	孫家辰
16	劉浩翰
17	劉洋

第八次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁聽【ID】:....
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第九次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁聽【ID】:....
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第十次活動

序號	姓名	年級	課堂表現
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁聽【ID】:....
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結課學生評語

序號	姓名	年級	學生評語
1	孫家辰 （賽爾號）		在老師眼裡，你是個非常聰明的孩子，對新的知識有很強的學習和接受能力。課堂練習時，老師往往只演示一遍就能掌握了。 課堂上積極活躍。老師希望在以後的學習生活中，特別是課堂上能更加自信的給同學們分享你的學習成果和作品。在學習和生活中要更加的學會自律，在學習上要更有耐心的幫助你的好朋友劉浩瀚同學。加油，繼續努力吧~ by squirrelRao
2	劉浩翰 （賽爾號）		在整個班級里你的年齡比較小，但是依然很好的完成了整個學期的課堂內容，老師還記得練習指法時你認真耐心練習的模樣，很讓老師感動。你是個愛笑的孩子，笑容總是充滿在你的臉上。在以後的學習中，你將會學到更多更多有趣的知識，老師希望以後你能更加自信更加勇敢的表達自己，繼續加油吧~ by squirrelRao
3	劉宇翔 （萌學園）		老師還記得電腦運到學校的那天，你歡快的幫老師把電腦機箱、顯示器搬到教室，還幫老師整理接線，雖然後來你非常渴望可以玩一會兒遊戲，但為了追求自己喜歡的東西而努力付出行動，這本身是一件非常值得讚揚的事情！也還記得第一次做ppt的時候，你剛來參加電腦課不久，就可以跟上進度，很快做好圖片和動畫。你聰明，活潑，執行力強，老師相信如果執着在遊戲之外的事情上，一定也可以做的很好，而且收穫滿滿的快樂和成就感。 by 立夏
4	于洋 （萌學園）		學習電腦操作對於一年級的你來說，是很有挑戰的，但你仍然努力堅持下來，老師認為你非常了不起！而且你在學習過程中特別善於探索新知識、新功能，希望這種精神能帶領你進入更廣闊的知識海洋，探索更新奇美妙的世界。老師也希望在以後的學習和生活中，遇到困難的時候，你能夠更加耐心認真的去思考，困難就會變得容易。最重要的，希望你擁有更多的小夥伴，快樂的成長！ by 立夏
5	孟雲晶 （萌學園）		在老師眼裡，你是個認真善良、樂觀懂事的孩子。記得為了學好鍵盤和打字，你在鍵盤表上認真標註了拼音字母，於是打字練習進步非常明顯。在課堂上，你總是認真聽講，仔細思考，也會勇敢的提出問題。老師希望你能一直保持這些好習慣，並希望你在課堂練習時更加勇敢的去嘗試、去實現自己的想法。你的溫暖笑容給老師的印象最深刻，老師祝福你未來不論在哪裡，都擁有快樂的生活。 by 立夏
6	楊夫哲 （萌學園）		你是個很聰明的孩子，接受新知識的能力很強，完成任務都比較快。性格包容、大度，很有男子漢的氣概。如果聽講和練習的時候能更加專心、減少小動作，老師相信你一定會表現的比現在更好，也一定會做出更精緻更讓人讚歎的作品。老師衷心的希望你能感受到學到新知識、創造新作品的樂趣。加油！ by 立夏
7	李雅琪 （森林裡的小動物）		時而安靜，時而活潑，臉上總是掛着淡淡的笑容。你會積極探索新的事物，充滿想像力，保持着對新奇事物的好奇和熱愛，在課堂上，能很好的掌握所學內容。可以看出，你是個聰明、努力的孩子，可以把這種能力運用到生活中，課餘的時候多學一些知識豐富自己。老師希望你更加的堅韌、努力、專註，為自己書寫美麗的人生。 by hiro
8	王冠 （森林裡的小動物）		聰明又活潑，可愛又伶俐，總是能迅速的學會老師教的知識，善於學習和發現新的知識和技巧。你有很好的基礎，在動手實踐過程中,可以很出色的完成課堂任務，建議多和同學分享和交流，這樣可以共同提高。老師希望你能在學習上繼續保持興趣，未來的你會更好，更快樂！ by hiro
9	李海嘯 （森林裡的小動物）		在老師眼裡，你是個機靈的孩子，雖然是中途來才加入的課堂，但是學習的速度很快，第一次上課就已經可以跟上老師的節奏，並且能很好的融入小組。在課堂上，你很多的練習操作都做的很好，如果能更自信一些，那麼會完成的更好。老師希望你今後可以更加的有努力，去勇敢的嘗試，未來一定會取得更好的成績。 by hiro
10	李思怡 （森林裡的小動物）
11	李穎 （森林裡的小動物）
12	張斌祺 （森林裡的小動物）
13	張子言 （猿猴的故事）
14	李高舉 （猿猴的故事）
15	任宇航 （猿猴的故事）
16	李成起 （猿猴的故事）
17	李寧益 （功夫熊貓）
18	張博鳴 （功夫熊貓）
19	李勝金 （功夫熊貓）
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參考頁面

• 計算機（兒童）-2013年秋-定福小學-學生課堂表現-課程提綱
• 計算機（兒童）-2013年秋-定福小學-學生課堂表現-課程總結
• 計算機（兒童）-2013年秋-定福小學-學生課堂表現-助教反饋

• 計算機（兒童）-2013年秋-定福小學-學生課堂表現