計算機(兒童)-2013年秋-定福小學-第六次活動-課程提綱
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課程提綱名稱 | |
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志願者信息 | |
課程組 | |
課程信息 | |
授課對象 | 例如平西府弘立學校四年級 |
學生信息 | 例如四年級20個學生左右 |
了解上次課的情況 | 知悉前次課情況?Y or N |
教案重複使用 | 之前教案的復用 Y or N |
目錄
授課目標
- 為故事增加情節和人物對話
- 繼續熟悉PPT
- 每人完成一頁PPT,整個小組組成一個故事
授課步驟
課前播放:待定
帶畫的同學拍了存入電腦
第一節課
複習
提問上節課學到的東西,重點內容可讓孩子上台演示 5min
主要包括:
- 如何插入圖片、文本框
- 為圖片、文本框、幻燈片設置動畫效果
- 說出其他任何PPT操作均可
引入
遊戲:說出來的動畫 15min
“這節課咱們還是從遊戲開始 ,相信大家一定都喜歡看動畫,如果我說現在通過電腦,我們可以直接說動畫,只要說出人物的做了什麼,說了什麼,電腦會自動把動畫做出來,你們信嗎?下面我們就一起來創作一段動畫吧!首先,讓咱們選擇一個地點,以及人物。”
”下面我來介紹遊戲規則:每個同學可以為自己挑選的人物設計一個表情或動作,其他同學要注意聽,才能設計人物接下來的反應,等大家都做完了咱們就可以直接看動畫了!”
用plotagon和孩子們互動做一段小動畫
演示
1.簡單提示 15min
“通過剛剛的小遊戲,我們可以發現,要講好一個故事,我們需要給故事定一個地點,選幾個人物,還需要什麼呢?沒錯,就是表情、對話和動作!那下面我們該接着上節課的故事,給人物增加對話和動作了,這裡有上節課大家的故事梗概,請每個人給自己的那段故事配上一句對白和一個動作吧!助教老師幫你們記錄,做完之後,咱們再繼續學習如何在PPT里展現出來!”
“同學們應該看過漫畫吧,漫畫里人物說話是什麼樣的呢,是不是會有一個框,下面我們就來學習怎麼添加這個”
如何添加對話框
“至於怎麼讓人物動起來呢,下面有一些簡單的方法可以供大家參考”
如何創建指定路徑的動畫等(根據大家的創作挑選一到兩個有代表性的動畫效果講授,其他由助教老師輔導)
2.上機:請大家自己摸索 15min
課間放映:待定
帶畫的同學拍了存入電腦
第二節課
演示
- 請孩子介紹經驗 5min
- 答疑 5min(沒問題的話提問如何插入音樂,並設置成點擊播放、自動播放、單頁播放、持續播放、單次播放、循環播放……)
練習
1.完成PPT製作 20min
2.每組孩子們上台介紹自己那頁內容,並和助教老師合影 15 min
總結
總結並介紹下節課內容 5min
教學環境、材料需求
音箱
助教需求
- 熟悉PPT相應操作內容
- 如果有孩子帶了自己的畫,課間協助拍照導入電腦
- 第二節課每組上台時協助拍合影
其他請補充
參考頁面
- 計算機(兒童)-2013年秋-定福小學-第六次活動-課程提綱
- 計算機(兒童)-2013年秋-定福小學-第六次活動-課程總結
- 計算機(兒童)-2013年秋-定福小學-第六次活動-助教反饋
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