科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-課程提綱
上課準備提綱 | ||||||||
志願者信息 | ||||||||
備課人 |
洛英蒓 | Email/MSN |
luoyingchun_rainie@hotmail.com | 所屬課程組 |
興趣組 | |||
課程信息 | ||||||||
課程名稱 |
奇妙的人體-皮膚和細胞 | 上課日期 |
2013年11月9日 | 上課時長 |
2課時 | |||
授課對象 |
東壩社區學生 | 學生信息 |
1-3年級15人 | |||||
是否已了解上次課的授課情況(是) |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎(否) | |||||||
授課目標 |
1. 了解皮膚的作用 2. 知道細胞是構成人體大廈的磚瓦 3. 學習清潔和保護皮膚 4. 了解看圖說故事 | |||||||
授課步驟 |
1. 回顧免疫的知識,免疫就是自己的身體打擊消滅細菌病毒的功能。提問預防感冒的三種途徑:遠離人多的地方、冷水洗臉、鍛煉身體。 2. 看圖回憶故事:通過主人公圖片,用說故事的形式重新解讀《終極細胞戰》,期間鼓勵孩子說故事。 3. 皮膚從側面看就像一塊好多層的奶油海綿蛋糕,每一層都發揮著自己的作用,有的抗菌,有的抗壓,有的保暖,有的排汗,有的防止晒傷。 4. 如果把人類比作一個摩天大樓,那麼細胞就是蓋樓用的磚瓦。大樓很大,好幾十輛車都拉不走,但是磚瓦人都可以用手拿起來; 5. 皮膚需要定期清潔並且加以保護。一起學習跳《我愛洗澡》。
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教學環境、材料需求 |
東壩圖書室、電腦一台、A4紙大小彩色圖片若干。 | |||||||
助教需求 |
1. 課前和主講及助教溝通孩子的情況,幫忙簽到安排座位,將平時不愛發言坐在後排的孩子安排在主講周圍。看住不聽課的孩子。 2. 第一節課看圖回憶故事需要助教幫忙傳閱圖片。 3. 每個人負責一部分孩子的課堂記錄:課堂狀態、是否聽懂。 4. 課件陪孩子看書,了解其興趣點,並做好記錄和反饋。 5. 拍照,關掉閃光燈,但是可以利用手裡的設備記錄課堂。 | |||||||
備註 | |
參考頁面
- 科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-課程提綱
- 科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-課程總結
- 科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-助教反饋