计算机（儿童）-2013年秋-定福小学-学生课堂表现

第一次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1	李宁益		助教【立夏】:班里最小的孩子，6岁。有思想有个性。喜欢的动物是蛇。很勇敢。自我介绍时候声音很小，大家反应听不见，他一会儿没说话，然后用细细亮亮的嗓音喊出自我介绍的内容，但没有半点不高兴。分组的时候，差点没同学愿意跟他一组，他也没有哭闹。小组讨论故事内容的时候，他偶尔会自己在旁边想事情。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
2	李颖		助教【立夏】：六年级唯一的女生，所以到教室后自己一个人坐着。跟其他低年级女生分到一组后，发言也不多，貌似是不爱出风头。如果直接提问，还是能说不少的，不扭捏。 另外六年级的孩子对性别有模糊的概念，比较敏感。课间跟张壮壮闹别扭，把酸奶扔到张壮壮头上，后者只好去洗了头，湿漉漉的来上课。 助教【flora】：喜欢美术
3	王冠（女）		助教【立夏】：喜欢画画，观察很认真细致，对电脑感兴趣。有基础，好像自己玩过画图软件。上课前，她指着投影 跟同桌介绍 鼠标指针、ppt的放大缩小按钮等。 助教【flora】：喜欢跳绳，熊猫，希望成为科学家
4	李雅琪		助教【立夏】：王冠的好朋友。有电脑基础，会打字。稍害羞，需要鼓励。 助教【flora】：喜欢美术，猫，想成为护士
5	董泽芯		助教【立夏】：喜欢画画，希望将来成为作家。平时阅读量应该比较大，不过可能限于神话童话故事等儿童读物。 有个孩子想跟我聊电影，但想不起来是谁？ 家里应该是有个弟弟（董泽旭），还有个大概1岁多的弟弟或妹妹。很懂事，小组讨论时发现她很注意照顾每个人的想法和感受。也很聪明。 助教【flora】：喜欢美术，小狗
6	李思怡		助教【立夏】：略粘人，喜欢拉着老师说话，很喜欢我们能来上课或者更喜欢我们陪她玩。略霸道，小组讨论记录故事的时候，大部分时候都自己拿着本子记，不给其他同学。在每人说一个自己希望出现的角色时，她希望大家帮忙选一个名称里带“小”字的动物。 助教【flora】：喜欢书法
7	孔俊毅（还是 孙家辰？）		助教【立夏】：害羞，还没完全适应新班级。
8	张博鸣（还是 刘浩翰？）		助教【立夏】：孔俊毅的好朋友。想了就干，最后分组只剩下他们俩人，我建议他们和三年级的 董泽旭他们一组，孔俊毅害羞不愿意去，他权衡之后果断决定过去，并用自己的 魄力影响了孔俊毅。
9	马壮壮		助教【立夏】：有人说这孩子以后的课堂上可能会是个麻烦，我希望可以找到他的那个点。这应该是个仗义、有担当的孩子。 助教【flora】：喜欢足球，犀牛
10	张子言		助教【立夏】：同学口中的“熊猫”。憨厚，聪明。也许是班长？ 助教【flora】：喜欢书法 助教【squirrelRao】：理想是想当医生
11	任宇航		助教【flora】：喜欢美术，游戏，希望成为画家
12	李成启		助教【flora】：喜欢美术
13	董泽旭		助教【flora】：喜欢体育，喜欢猫
14	张斌祺		助教【flora】：喜欢足球
15	孙家辰		助教【squirrelRao】: 喜欢足球，课堂上老师提问时有些害羞，其实是个活泼好动的孩子。上课认真听讲，也许跟才上2年级有关，容易失去耐心
16	刘浩翰		助教【flora】：喜欢足球，熊猫 助教【squirrelRao】: 也是个害羞的孩子，上一年级，上课的时候注意力不是很集中

第二次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1	李宁益
2	李颖
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董泽芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	张博鸣
9	马壮壮
10	张子言
11	任宇航
12	李成启
13	董泽旭
14	张斌祺
15	孙家辰
16	刘浩翰
17	刘洋

第三次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1	李宁益
2	李颖
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董泽芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	张博鸣
9	马壮壮
10	张子言
11	任宇航
12	李成启
13	董泽旭
14	张斌祺
15	孙家辰
16	刘浩翰
17	刘洋

第四次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1	李宁益
2	李颖
3	王冠（女）
4	李雅琪
5	董泽芯
6	李思怡
7	孔俊毅
8	张博鸣
9	马壮壮
10	张子言
11	任宇航
12	李成启
13	董泽旭
14	张斌祺
15	孙家辰
16	刘浩翰
17	刘洋

第五次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
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第六次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
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第七次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
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第八次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
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第九次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
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第十次活动

序号	姓名	年级	课堂表现
1			助教【ID】:。。。。。。 助教【ID】:..... 旁听【ID】:....
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结课学生评语

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参考页面

• 计算机（儿童）-2013年秋-定福小学-学生课堂表现-课程提纲
• 计算机（儿童）-2013年秋-定福小学-学生课堂表现-课程总结
• 计算机（儿童）-2013年秋-定福小学-学生课堂表现-助教反馈

• 计算机（儿童）-2013年秋-定福小学-学生课堂表现