密码-2010年春-新世纪图书馆-第11次活动-上课准备提纲

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密码教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 晓风习习
邮箱 yxm_0113@hotmail.com
课程组

兴趣

课程信息
上课日期 2010.6.5
上课时长 50分钟×2
授课对象 新世纪图书馆的孩子
学生信息 20人,学前班到五年级不等,纪律较好,常参加的较活跃,不长参加的基本较沉默。大体和志愿者们关系很好。

授课目标

科学概念:理解为什么要使用密码。能够用置换和替代两种方法做简单的加密和解密
过程与方法:在讲故事的过程中体会密码的作用,感受科学家的辉煌和坚持。
情感、态度、价值观:懂得大学问的诞生在于坚持,数学是有用的。

授课内容

密码的起源,两种古典的加密方法,密码的作用,数学游戏

授课提纲

第一课时:
1.密码的起源(周武王和姜子牙的故事)

2.学习两种古典加密方法(置换和替代)

第二课时:
1.密码的作用(几个故事)

2.两个数学游戏

教学环境、材料需求

纸和笔(这是卢克叔叔的提示,真是没天理了,学生来学习,老师要准备纸和笔。反正我从没听说过。正解是养成孩子们上课带纸笔的习惯)

助教需求

游戏时帮助较小的小朋友理解意思。带他们玩~

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