計算機（成人）-2013年秋-朱房村-第一次活動-課程提綱

課程提綱名稱
File:Textbook.JPG 志願者信息
課程組
課程信息
授課對象	例如平西府弘立學校四年級
學生信息	例如四年級20個學生左右
了解上次課的情況	知悉前次課情況？Y or N
教案重複使用	之前教案的復用 Y or N

授課目標

1. 課程內容計劃說明
2. 課程實施要求說明
3. 學員學習需求調查
4. 計算機簡介
5. 裝機軟體簡介
6. 基本操作

授課步驟

1. 熟悉：自我介紹和學員自我介紹和需求調查
   
2. 互動：分組和基礎練習(1：26個字母，一句話；2：文件操作；)-了解學員情況。
   
3. 引入：電腦有什麼用？電腦是怎麼來的，構成；有電腦之後需要做什麼？（裝系統，裝軟體，連接網路）然後我們就可以用電腦實現前面說到的用處。
   
4. 演示：電腦的物理構成；操作系統的安裝；裝機必備軟體（有哪些，各做什麼用）
   
5. 練習：了解計算機構成，了解軟體，並能識別一些軟體的作用，打字練習，文件操作聯繫。
   
6. 總結：5分鐘，串講整節課內容，提問式總結知識要點。

教學環境、材料需求

5張白紙（9份），用於互動介紹，情況了解，意見徵集。

助教需求

簽到，檢查設備。

參與到介紹環節。

複習環節提示學員忘記的或者不會的操作，切記不能自己動手，只能指導，如果必須實際演示，演示完畢刪除讓學員操作。

加入課堂內容，複習或者部分環節學員不清楚部分，在課堂提問是，可以舉手參與回答。

練習是參與輔導。

收集胸牌和整理設備。

參考頁面

• 計算機（成人）-2013年秋-朱房村-第一次活動-課程提綱
• 計算機（成人）-2013年秋-朱房村-第一次活動-課程總結
• 計算機（成人）-2013年秋-朱房村-第一次活動-助教反饋

• 計算機（成人）-2013年秋-朱房村-學生課堂表現