英語三年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程提綱

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Hello

File:Textbook.JPG

志願者信息
備課人 木紫李
課程組
課程信息
上課時長 9:30-11:30
授課對象 經緯三年級
學生信息 經緯三年級15個學生左右
了解上次課的情況 知悉前次課情況?學期第一次課
教案重複使用 之前教案的復用 N

授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

  1. 能聽懂、會說以下日常交際用語,並能運用所學交際用語進行自我介紹及詢問對方姓名。
  2. 培養學生運用所學英語進行交際的意識和勇氣。

授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]

Preparation before class[編輯 | 編輯原始碼]

課前先私下了解學校的課程進度,根據學校進度決定課堂的難度

點名:有意識的記住同學們的名字

助教給學生取英文名

Susan、Grace Judy、Doris、Rudy、Amanda、Shirley、Joan、Tracy Henry、Gary、Martin Bruce、Robert、Peter、Bill


Class principles:[編輯 | 編輯原始碼]

第一節課一定要強調課堂紀律,制定出班級特有的課堂規則,引導同學們自己提出,自己遵守,自己互相監督,也為以後的課堂紀律提供依據。

Warming up:[編輯 | 編輯原始碼]

首先主講自我介紹,和一位助教老師配合對話,如下:

Hello, I』m Muzili, What』s your name?

My name is…

Nice to meet you!

Nice to meet you, too!

Practice[編輯 | 編輯原始碼]

接下來,學生一一自我介紹

Hello./Hi .

My name is…/I』m...

Nice to meet you!

 

分組練習,兩人一組,互相自我介紹

Hello./Hi .

My name is…/I』m...

What』s your name?

My name is…/I』m...

Nice to meet you!

Nice to meet you, too!

Goodbye./Bye-Bye/See you

Game[編輯 | 編輯原始碼]

Bingo

這是一個訓練學生聽寫認讀字母能力的遊戲,每個學生準備一張紙,並在上面畫一個井字,將紙分成九格,然後教師隨便念九個學過的字母,學生邊聽邊將字母填在格子中,隨便填在哪個格里都行。學生填好後,教師再打亂順序逐個念這九個字母,學生邊聽邊在聽到的字母上畫圈,當畫的圈在橫行、豎行或對角線上成一條直線時,學生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起讓教師檢查,最先喊"賓狗"並寫得準確的獲勝。

Follow me

跟我走    這是一個訓練學生按字母表順序記憶字母的遊戲。開始前,先把字母卡片發給學生。然後說出一個字母(如:M),持有該字母卡片的學生站出來並說:I am M Follow me ,please.持有字母N的學生應立刻站在持M卡片學生的後面,並說:I am Follow me. please,依次類推,對的加分,錯的不給分,這個遊戲也可以倒着排次序。

拓展部分[編輯 | 編輯原始碼]

My name is…

I come from…

I like….

This is…

She/he is from…

She/he likes…

 

認識26個英文字母(如果學校已經教過,就一起複習字母歌,若學校還未教,通過搶答遊戲來加深字母印象,糾正發音)

 

Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、V v、W w、Xx、Yy、Zz
XYZ, now you see, I can say my ABC.

課前準備[編輯 | 編輯原始碼]

 吸铁石,透明胶,油性笔,白纸,子母卡


助教需求[編輯 | 編輯原始碼]

分組,協助維持課堂記錄,記錄學生表現,填寫課堂反饋。

其他請補充[編輯 | 編輯原始碼]

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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