英語五年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程提綱

課程提綱名稱
File:Textbook.JPG 志願者信息
課程組
課程信息
授課對象	例如平西府弘立學校四年級
學生信息	例如四年級20個學生左右
了解上次課的情況	知悉前次課情況？Y or N
教案重複使用	之前教案的復用 Y or N

授課目標

掌握bike、bus、plane、train、foot、subway、ship 這幾個詞彙的認、讀、用

      掌握red light 、green light、yellow light 的讀

      介紹How do you go to _____,  I go to ____by(on) _____.句型的對話

授課步驟

第一節課

1、互相介紹。介紹包括名字，報英語班的原因，四年級參加過陽光的英語課程有什麼想法（10分鐘）

2、定規矩。規矩一：不能在課堂上、遊戲中推擠、打鬧，規矩二、其他人在回答問題或者參與遊戲時，不準嘲笑、故意分散對方注意力。規矩三，課堂上不能聊無關話題、上廁所、吃東西（2分鐘）

3、開始交通工具的學習，分為圖片和單詞兩種卡片，通過圖片引出單詞，反覆的跟讀。（15分鐘）

4、分組（預計每組5人或6人）

5、遊戲

快速配對，將黑板上貼上圖片，每組一名指揮統籌，剩下每人拿單詞，最快時間站在正確圖片前的獲勝，積一分（10分鐘）

6、遊戲

   表演猜名，每組兩個人一對，一個看單詞後表演，另一個猜，一對一個單詞，5分鐘內猜中最多的積一分

第二節課

1、red light 、green light、yellow light教讀（5分鐘）

2、學習green light,go

       red light,stop

       yellow light,yellow light

       now let’s hop (5分鐘)

3、情景表演

   每組選擇一個交通工具，設計人員的角色與動作，在朗讀上述童謠時配合動作表演。（準備15分鐘，表演5分鐘）

4剩下看時間決定是否教How do you go to _____,  I go to ____by(on) _____.句型

  

教學環境、材料需求

例如：筆記本電腦播放音樂，學生課件

助教需求

例如：協助維持課堂記錄，記錄學生表現，填寫課堂反饋。

參考頁面

• 英語五年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程提綱
• 英語五年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程總結
• 英語五年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-助教反饋

• 英語五年級-2013年秋-經緯學校-學生課堂表現