主題-2013年秋-懷柔育才-第一次活動-課程提綱
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| 志願者信息
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| 備課人 |
蕾蕾豆 |
所屬課程組 |
語文組 |
| 課程信息 | |||
| 課程名稱 |
魔法學院第一課——麻瓜入學 |
上課時長 |
100分鐘 |
| 上課日期 |
2013.10.20 |
上課時間 |
9:30-11:30 |
| 授課對象 |
懷柔育才四五六年級 |
學生信息 |
約16人 |
| 是否已了解上次課的授課情況 |
Y | ||
| 本次課的教案是重複使用已有教案嗎 |
N | ||
| 教學目標 | |||
| 1. 培養學生團隊協作能力 2. 培養學生制定規則、遵守規則的習慣 3. 開發學生想像力、創造力 | |||
| 教學重點 | |||
| 制定規則、遵守規則 | |||
| 教學難點 | |||
| 如何讓學生尊重約定，記住教學重點 | |||
| 教學提綱 | |||
| 第一節課（50』） 1、場地布置（黑板上寫着「魔法學院麻瓜入學典禮」） 2、課前點名（用家長通知書） 3、魔法老師蕾蕾豆與特約嘉賓巫婆太太閃亮登場 4、巫婆太太演講（杖頭木偶表演）10』 （1）魔法學院是什麼？（你們知道的魔法世界是怎樣的？——引出陽光魔法學院） （2）麻瓜新生入學（你們都是未來的小魔法師，這個學期或者未來將會在陽光魔法學院學習各種知識技能——介紹本學期精彩課程等等） （3）你最想擁有的魔法是什麼？為什麼？ 5、彼此認識（25』） 魔法學院首先會將所有的麻瓜新生分成三到四個魔法小組（參考霍格沃茨魔法學院），每個小組要設計一個標誌以及口號（當然要跟魔法有關），每個小組成員都要熟悉彼此，所以要做自我介紹（我的名字+我的魔法名字+我最大的特點+我做過的最偉大的事情）。 小組討論結束後將在全班進行分享，志願者也需參與，魔法名字寫在名牌上。（助教記錄） 6、魔法學院公約（15』） 在魔法學院就像在學校一樣，我們必須遵守一些規則，我們管它叫做「魔法公約「，由全體麻瓜新生共同制定並遵守，設置積分制度，獎懲分明（只設置簡單的幾個規則）。積分制度關係著麻瓜新生今後會成為什麼級別的魔法師。（我特別希望其他課程組來懷柔上課時也能加入這個公約，也設置積分，到學期末的時候特別希望能給孩子們頒發一個魔法師胸章，就是這樣的http://item.taobao.com/item.htm?spm=a230r.1.14.110.ry5YSz&id=21421319467&_u=g8apme6b508） 課間（20』） 請麻瓜新生們填寫魔法學員信息表（就是年齡、愛好、喜歡上什麼課之類的） 第二節課（50』） 1、魔法學院第一課——學習魔法技能 （1）基本技能篇——咒語課（20'） 先問孩子：你知道的咒語有哪些？然後說說我知道的咒語及咒語的故事 繞口令進階——下面只是舉個例子，這個太難了，不會給孩子用的（按照難度係數加不同積分） 初入江湖：化肥會揮發 小有名氣：黑化肥發灰，灰化肥發黑 名動一方：黑化肥發灰會揮發；灰化肥揮發會發黑 天下聞名：黑化肥揮發發灰會花飛；灰化肥揮發發黑會飛花 一代宗師：黑灰化肥會揮發發灰黑化肥會花飛；灰黑化肥會揮發發黑灰化肥會飛花 超凡入聖：黑灰化肥灰會揮發發灰黑化肥黑灰花會飛；灰黑化肥會會揮發發黑灰化肥會飛花化為灰 天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會揮發發灰黑化肥黑灰花會回飛；灰化灰黑化肥會揮發發黑灰化肥會飛花回化為灰 （2）基本技能篇——變身術（按照難度係數加不同積分） 麻瓜新生體驗變身，變成了動物或者其他人會是什麼樣子呢？ 動物模仿練習+人物模仿練習（抽紙條方式） （3）基本技能篇——想像練習（不做積分） 請麻瓜新生寫一寫你想像中會發生的魔法故事（小作文，體裁不限，字數不限，但要認真） 寫完後自願分享。 2、填寫課堂反饋 | |||
| 教學環境、材料需求 | |||
| 主講準備：巫婆太太杖頭木偶、畫筆畫紙、課堂反饋表（名牌）、魔法學員信息表、戲劇盒子（抽紙條用）、作文紙等 助教準備：一顆願意走近孩子的心、一支筆 | |||
| 助教需求 | |||
| （3名） 1. 協助擺放桌椅； 2. 注意學生安全； 3. 協助維持課堂紀律； 4. 不需要記錄東西的時候請和孩子一起聆聽一起互動一起回答問題； 5. 記錄學生課堂表現（精彩環節、學生語錄等）； 6. 練練繞口令吧！ 7. 課後請在總結帖里回答「懷柔三問「！ | |||
