主題-2013年秋-懷柔育才-第一次活動-課程提綱
出自阳光百科
志願者信息
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備課人 |
蕾蕾豆 |
所屬課程組 |
語文組 |
課程信息 | |||
課程名稱 |
魔法學院第一課——麻瓜入學 |
上課時長 |
100分鐘 |
上課日期 |
2013.10.20 |
上課時間 |
9:30-11:30 |
授課對象 |
懷柔育才四五六年級 |
學生信息 |
約16人 |
是否已了解上次課的授課情況 |
Y | ||
本次課的教案是重複使用已有教案嗎 |
N | ||
教學目標 | |||
1. 培養學生團隊協作能力 2. 培養學生制定規則、遵守規則的習慣 3. 開發學生想象力、創造力 | |||
教學重點 | |||
制定規則、遵守規則 | |||
教學難點 | |||
如何讓學生尊重約定,記住教學重點 | |||
教學提綱 | |||
第一節課(50’) 1、場地布置(黑板上寫着“魔法學院麻瓜入學典禮”) 2、課前點名(用家長通知書) 3、魔法老師蕾蕾豆與特約嘉賓巫婆太太閃亮登場 4、巫婆太太演講(杖頭木偶表演)10’ (1)魔法學院是什麼?(你們知道的魔法世界是怎樣的?——引出陽光魔法學院) (2)麻瓜新生入學(你們都是未來的小魔法師,這個學期或者未來將會在陽光魔法學院學習各種知識技能——介紹本學期精彩課程等等) (3)你最想擁有的魔法是什麼?為什麼? 5、彼此認識(25’) 魔法學院首先會將所有的麻瓜新生分成三到四個魔法小組(參考霍格沃茨魔法學院),每個小組要設計一個標誌以及口號(當然要跟魔法有關),每個小組成員都要熟悉彼此,所以要做自我介紹(我的名字+我的魔法名字+我最大的特點+我做過的最偉大的事情)。 小組討論結束後將在全班進行分享,志願者也需參與,魔法名字寫在名牌上。(助教記錄) 6、魔法學院公約(15’) 在魔法學院就像在學校一樣,我們必須遵守一些規則,我們管它叫做“魔法公約“,由全體麻瓜新生共同制定並遵守,設置積分制度,獎懲分明(只設置簡單的幾個規則)。積分制度關係著麻瓜新生今後會成為什麼級別的魔法師。(我特別希望其他課程組來懷柔上課時也能加入這個公約,也設置積分,到學期末的時候特別希望能給孩子們頒發一個魔法師胸章,就是這樣的http://item.taobao.com/item.htm?spm=a230r.1.14.110.ry5YSz&id=21421319467&_u=g8apme6b508) 課間(20’) 請麻瓜新生們填寫魔法學員信息表(就是年齡、愛好、喜歡上什麼課之類的) 第二節課(50’) 1、魔法學院第一課——學習魔法技能 (1)基本技能篇——咒語課(20') 先問孩子:你知道的咒語有哪些?然後說說我知道的咒語及咒語的故事 繞口令進階——下面只是舉個例子,這個太難了,不會給孩子用的(按照難度係數加不同積分) 初入江湖:化肥會揮發 小有名氣:黑化肥發灰,灰化肥發黑 名動一方:黑化肥發灰會揮發;灰化肥揮發會發黑 天下聞名:黑化肥揮發發灰會花飛;灰化肥揮發發黑會飛花 一代宗師:黑灰化肥會揮發發灰黑化肥會花飛;灰黑化肥會揮發發黑灰化肥會飛花 超凡入聖:黑灰化肥灰會揮發發灰黑化肥黑灰花會飛;灰黑化肥會會揮發發黑灰化肥會飛花化為灰 天外飛仙:黑化黑灰化肥灰會揮發發灰黑化肥黑灰花會回飛;灰化灰黑化肥會揮發發黑灰化肥會飛花回化為灰 (2)基本技能篇——變身術(按照難度係數加不同積分) 麻瓜新生體驗變身,變成了動物或者其他人會是什麼樣子呢? 動物模仿練習+人物模仿練習(抽紙條方式) (3)基本技能篇——想象練習(不做積分) 請麻瓜新生寫一寫你想象中會發生的魔法故事(小作文,體裁不限,字數不限,但要認真) 寫完後自願分享。 2、填寫課堂反饋 | |||
教學環境、材料需求 | |||
主講準備:巫婆太太杖頭木偶、畫筆畫紙、課堂反饋表(名牌)、魔法學員信息表、戲劇盒子(抽紙條用)、作文紙等 助教準備:一顆願意走近孩子的心、一支筆 | |||
助教需求 | |||
(3名) 1. 協助擺放桌椅; 2. 注意學生安全; 3. 協助維持課堂紀律; 4. 不需要記錄東西的時候請和孩子一起聆聽一起互動一起回答問題; 5. 記錄學生課堂表現(精彩環節、學生語錄等); 6. 練練繞口令吧! 7. 課後請在總結帖里回答“懷柔三問“! |