音乐课

来自阳光百科
2013年8月25日 (日) 13:03Chaosconst（讨论 | 贡献）的版本

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职责与技巧

    职责在第一位,不是为了增加压力,而是为了更好的保证周末课堂的质量.


一.主讲
          参考标准------------帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板  第一楼,"三 主讲"
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html  
          上课技巧与操作------帖子一: 给“阳光教师”的建议  第一楼
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-1171-1-1.html

                         ------帖子二:优秀讲师经验分享上篇——阳光课堂实操手册
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5285-1-1.html
          简明扼要的概括------(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
                               1 定位
                               2 课前准备与提纲设计
                               3 与助教沟通
                               4 课堂控制 (课堂纪律,课堂时间掌控,与学生的言语沟通,情感沟通,以及授课技巧)
                               5 分享与总结

          音乐课额外要求------


二.助教
          参考标准-----------帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板  第一楼,"五 助教"
                            --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html  
          具体职责与建议------帖子:助教职责与给助教的建议
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5432-1-1.html

          简明扼要的概括------(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
                               1.课前根据主讲教学提纲熟悉教学内容，积极与主讲沟通。
                               2.课堂活动时，协助主讲组织教学，协调分组活动，记录学生课堂情况。
                               3.不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
                               4.课前与学生进行情感交流，组织学生就坐，帮助主讲点名。
                               5.课间确保学生安全，保证活动中的学生出勤。
                               6.课后和学生一起整理教室，收回发放材料和工具。
                               7.课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行反馈。
                               8.维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。
                               


         音乐课额外要求------(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)
                               1 保证助教的出勤,固定与学生分组.
                               2 课前引导孩子对知识点的回顾与交流
                               3 帮助主讲维护课堂秩序(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
                               4 了解对应分组的学生的性格与成长

                               5 掌握学生的基础程度,学习进度,以及进步情况.多鼓励与沟通
                           6 其余事情需要提前与音乐组长和主讲沟通

三.旁听
  
          简明扼要的概括------1 正确知道活动报名情况/时间/集合地点/旁听课程组等等
                               2 了解课堂情况,教学环境情况,以及阳光周末课堂情况.
                               3 服从项目负责人,主讲或者固定助教的安排
                               4 维持课堂秩序

          音乐课额外要求------  无特殊原因,音乐课旁听次数"不超过一次"






课程目标与简介

认知目标：了解各种音乐常识和音乐样式 
能力目标：能够识别简谱,五线谱；掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受，提高对音乐的表现和鉴赏力 
情感目标：增强对音乐的兴趣、爱好，帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力



上课形式:
    复习              0 '~20' 复习乐理知识部分.主讲简单复述,增加问答形式
    乐理知识          20'~50' 严格按照教案进行(主讲可自由发挥,增加游戏和利用媒体设施等)

    复习              50'~60' 复习歌曲部分.合唱与互动.
    音乐欣赏/学唱歌曲 60'~90' 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通) 
    总结              90'~100' 

课堂学生手册(待讨论)
    1 每节课发放一张可带回家的复习内容
    2 每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.



上课内容概括:
   乐理知识: 简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格
   音乐欣赏:著名音乐家的生平以及相关作品
   学唱歌曲:适合表演的歌曲;对乐理知识有提高的歌曲;和中国文化以及其他领域相关联歌曲
            如:<虫儿飞><豆豆龙><送别><雪绒花><小叮当><明月几时有>等等
   歌曲库(待完善):<左手右手><花仙子之歌><鲁冰花><doremi><隐形的翅膀><锉冰进行曲><稍息立正站好>










音乐课程教案

    感谢BLUEBLOOD的辛勤手写,感谢白雷的扫描,感谢亦萱的上传,感谢含笑幻子的整理


[1]
音乐教案1 BY BLUEBLOOD




















[2]
音乐教案2 BY BLUEBLOOD




















[3]
音乐教案3 BY BLUEBLOOD




















[4]
音乐教案4 BY BLUEBLOOD




















[5]
音乐教案5 BY BLUEBLOOD




















[6]
音乐教案6 BY BLUEBLOOD




















[7]
音乐教案7 BY BLUEBLOOD




















[8]
音乐教案8 BY BLUEBLOOD




















[9]
音乐教案9 BY BLUEBLOOD












课程大纲(第一次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第二次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第三次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第四次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第五次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第六次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第七次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第八次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第九次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(第十次)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


课程大纲(备用)

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
Email/MSN
所属课程组
 音乐组

课程信息

课程名称
 音乐课 上课日期
上课时长
 100分钟
授课对象
 X学校X年级学生 学生信息
 X人
是否已了解上次课的授课情况（Y ）
 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标
 乐理知识:

音乐欣赏/学唱歌曲:
授课内容
 乐理知识:


音乐欣赏/学唱歌曲:
授课提纲
 一、复习(0'~20')




二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

六、总结/回顾(90'~100')

七 其他
教学环境、材料需求
 电脑?
投影仪?
音响?
钢琴等其他乐器?
学生随堂学习手册?


助教需求

                                                                                                                   
1 助教职责与额外要求
2 助教互动
3
4 


                                                                                                                 






 


参考课程内容




其他参考材料


[10]明月几时有简谱
[11]豆豆龙简谱

参考页面

取自“http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=音乐课&oldid=6260”