英语三年级-2012年秋-经纬学校-第四次活动-课程提纲
| 英语三年级教案 | |
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志愿者信息 | |
| 课程组 |
未分类 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 10.27 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
1、warm up
继续上节课 小寒老师教给孩子们的儿歌
let baby-finger laugh like me hahaha hahaha hahaha
let babyf-inger cry like me wuwuwu wuwuwu wuwuwu
let baby-finger snees like me A-tew A-tew A-tew A-tew A-tew
2、lead in
复习第一节课所学的动物 以及 第二节课所学的水果
animal：cat、dog、sheep、rabbit、 cow、 pig、fish
fruit： tomato、 cherry、 strawberry、 banana 、watermelon
（1）对应的卡片已经挑选好，寄存在学校老师办公室里，届时项目负责人vivian会帮忙带到教室
（2）上节课给孩子们介绍了 what's this？和It's a...的句型，本次复习环节要使用句子向学生发问，并要求学生用完整的句子回答，而不是再回答单个的单词
3、 practice
通过游戏的方式进行
（1）击鼓传花
老师敲讲台代表鼓声，卡片停留在哪个孩子手中，那个孩子需要站起来大声地读出这个单词
尽量挑选那些基础比较差的孩子 鼓励其大声地表达
（2）藏卡片
在游戏一结束后，再次让学生回顾并记忆所有的单词；之后，选择其中一名学生到讲台前背对大家，然后将卡片藏在一名学生的背后/椅子下面（不可以超过椅子的范围，不要藏到抽屉或者其他地方）；
藏好后，让讲台上的学生下来找；找的过程中，下面的学生用大小声进行提示（离目标近的时候大声，离目标远的时候小声）
尽可能让每个孩子都能参与，特别是基础不是很好的孩子 要鼓励他们多多参与
按照预定节奏 在第一节课进行1-2的环节 第二节课进行3的环节
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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