计算机（儿童）-2012年春-信心学校-第二次活动-课程提纲
| 计算机-趣味应用软件课教案 | |
|---|---|
|
志愿者信息 | |
| 备课人 | 仰望,马达 |
| 邮箱 | windsfuture@163.com,asuka215(a)hotmail.com |
| 课程组 |
计算机 |
|
课程信息 | |
| 上课日期 | 2012.3.24 |
| 上课时长 | 2小时 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
自我介绍，与学生们互相认识，重申新约法三章，教授美图秀秀软件的进阶应用。
第二节课：
介绍软件金山画王，教授金山画王背景、调色板、画笔、几何板等工具的使用。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
1. 自我介绍
2. 复习上节课讲的知识
3. 演示美图中文字、装饰、拼接、抠图的具体应用
4. 课上完成上机练习任务
第二节课：
1.介绍金山画王
2.讲解金山画王中背景、画笔、几何板等工具的使用
3.完成上机练习任务
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
1. 自我简略介绍,复习课堂新约法三章。5'
2. 通过图片展示显示美图秀秀的强大功能。5'
3. 讲解文字、装饰、拼接、抠图的具体应用与操作方法； 15'
（抠图是大纲里没有的，但很有趣也很有用，还可以锻炼逻辑思维）
4. 课堂任务要求孩子们2选1：3'
（一）任意修饰老师提供的各位主讲及助教照片，修饰过程中主讲及助教本人不能做阻止性干预；
（二）将照片中人物抠图出来，另配一个背景给他/她。
5. 自由完成上机任务。20'
6. 对全部作品用ppt进行演示。2'
第二节课：
1.介绍金山画王的作用与优点。2'
2.展示使用金山画王制作的作品。3'
3.强调本次课课堂练习的任务。2'
4.讲解背景、调色板、画笔、几何板、魔术棒的使用，及保存输出。15'
5.课堂练习：
使用背景、画笔、几何板、魔术棒等工具制作一幅简单的图画。20'
要求：
（1）选择一个主题（如“我们的家”“我的老师”“宠物乐园”等）
（2）给图片选择一个背景图
（3）可以选择画笔功能在背景图片上进行创作，也可以使用几何板、魔术棒及卡通图片粘贴在背景图片上。或几种功能共同使用。
（4）保存在桌面上的阳光课堂第二次课文件夹中，保存格式为：图片名称-姓名（如：宠物乐园-马达）
6.优秀作品展示。5'
7.强调如何关机，组织学生关机并收拾好桌子，摆好椅子。3'
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
1.提前预习美图秀秀使用方法，防止现场出现解决不了孩子对抠图等操作求助的情况；
2.孩子上机期间对照片进行的任何修改，不能进行阻止性干预，但是可以引导制作更好的视觉效果；
3.带优盘过来，快速完成照片及图片拷贝工作，有背景图片的可以带几张过来；
4.按座位坐好，希望对违反纪律的情况务必狠一点。
1.提前预习金山画王的使用方法
2.在学生制作图片时，鼓励学生使用多种功能与工具进行图片的制作
3.在课堂练习还剩5分钟时将学生的作品进行拷贝
4.下课前务必确保每个孩子都用正确的方式进行关机
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
