计算机（儿童）-2012年春-信心学校-第一次活动-课程提纲
| 计算机-趣味应用软件课教案 | |
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志愿者信息 | |
| 备课人 | Breezefu（小傅）,马达 |
| 邮箱 | fusy_11(a)hotmail.com,asuka215(a)hotmail.com |
| 课程组 |
计算机 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2012.3.17 |
| 上课时长 | 2小时 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
与学生互相认识，一起制定课堂约定，通过word的简单复习使用，引出图片处理软件的使用。
第二节课：
复习软件的安装，让学生了解图片的各种属性，学习美图秀秀的一键美化功能。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
1. 复习在word中输入和编辑文本
2. 介绍图片处理软件的作用和功能
3. 演示在美图中为图片添加和编辑文本
第二节课
1. 复习软件的安装
2. 介绍图片的属性
3. 介绍美图秀秀的主要功能
4. 演示与学习一键美化功能
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
1. 学生分组，互相介绍； 10'
（电脑不够用，准备让新老两个学生分成一组，共用电脑；两个学生间互相介绍，引导学生介绍对方的优点）
2. 和孩子们讨论确定课程纪律，记录下“电脑课的约定”； 15'
（从介绍优点，引申出因为遵守纪律而受到老师表扬；强调遵守课程纪律的重要性，提议大家一起制定并纪录下“电脑课约定”）
“电脑课约定”
1) 注意安全，按时上学和回家；
2) 保证出勤，有事情不能上课要提前向老师请假；
3) 课堂上提问先举手，不打扰其他人；
4) 上课时不吃零食，不玩玩具，不随意出入教室；
（暂时想到这些，其他请大家补充）
3. 简单复习上学期的课程内容； 5'
（重点复习办公软件的使用，回忆上学期一起完成的作品）
4. 上机操作：在word中输入“电脑课约定”，调整文本格式； 15'
（如果约定比较多，在让孩子输入一部分后，剩下的可以由助教帮忙完成；格式的设置由学生自己完成）
5. 引申：在图片中插入文字，制作更漂亮的“电脑课约定”； 5'
（相同的内容，不同的展现形式；会提前准备好图片）
6. 通过图片对比，介绍图片处理软件的作用和功能； 5'
（这里只简单介绍，介绍时可以提前了解大家对哪些功能更感兴趣）
7. 复习总结。 5'
第二节课：
1. 复习软件的安装：安装美图秀秀软件，如新老学生一组，可让学习过软件安装的学生在安装的过程中教给新来的学生；5'
（如4分钟还没有安装完毕，请助教协助安装）
2. 介绍图片的各种属性（使用上节课展示的对比图片讲解各种属性的表现形式与作用）；10'
3. 介绍美图秀秀的主要功能；10'
4. 演示美图秀秀软件中一键美化的功能；5'
5. 上机操作：使用美图秀秀的一键美化功能美化一张照片：两人一组的，左边的同学先做，只使用一键美化功能，做完后右边的同学做，两人都做完后可进行拓展提高作业；15'
（拓展提高：在一键美化作业完成后，可两人一组，根据两人的爱好，使用其他功能进行图片的美化）
6. 鼓励1-2个学生上台展示自己的图片作品，说明自己用了哪几种美化功能；5'
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
第一节课：
1. 带好纸笔
2. 讨论电脑课约定时，引导学生说出他们的想法，并提醒和帮助他们记下约定；
3. 上机操作时，协助完成输入
4. 课间帮助拍摄学生照片
第二节课：
1.上课前将图片素材与美图秀秀安装文件（文件夹：阳光课堂第一次课）装在每个电脑的桌面上，请大家尽量带U盘过来
2.一键美化功能务必请学生独立完成，如完成比较快，学生进行拓展练习时，可进行适当辅导（美图秀秀的其他功能）
3.观察学生的兴趣点，记录完成作品优秀的学生，并鼓励他主动展示给大家。
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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