“做自己的故事书”-2010年秋-振华-第十次-课程提纲
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“做自己的故事书”教案 | |
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志愿者信息 | |
备课人 | Breezefu(小傅) |
邮箱 | fusy_11@hotmail.com |
课程组 |
计算机 |
课程信息 | |
上课日期 | 2010年12月04日 |
上课时长 | 40分钟 |
授课对象 | 振华学校5年级学生 |
学生信息 | 18人左右 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
了解学生对课程内容的接受程度,在学习过程中的心得感受,及对课程和老师的意见想法。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
复习回顾,分享故事,交流心得,提出改进意见。
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
一、我们学过什么?
(快速过一遍一个学期学习过的内容,最后总结时让一个学生来复述)
二、你喜欢电脑吗?
你喜欢电脑吗?你喜欢我们的课程吗?你喜欢我们这样的上课方式吗?……
(提出调查问卷上面的问题,提前让学生思考,下课前再让他们完成问卷)
三、关上电脑,我们来聊聊天
说说你印象深刻的一件事,说说你上课的感受,给老师提点意见吧……
(以学生自己说为主,老师仅做适当的提示引导)
四、谁来总结一下?
(如果时间允许的话进行)
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
需要助教帮忙管理学生,收集学生信息,登记出勤情况,记录学生的课堂表现,保存学生的作品;参与课后讨论,提出课程反馈。
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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