計算機（兒童）-2011年秋-信心學校-第七次活動-課程提綱
| 計算機基礎教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | 斑斕魚兒，仰望 |
| 課程組 |
計算機 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2011-11-5 |
| 上課時長 | 2小時 |
| 授課對象 | 信心學校4年級學生 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課：【斑斕魚兒】
EXCEL引入：
對比word表格異同；
介紹EXCEL在生活中的常用場景：記賬、班級名錄等
第二節課：【仰望】
EXCEL簡單公式求和，求平均數
對數據排序
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課 斑斕魚兒
一 上節課內容回顧 （10min）
1 新建表格；
2 插入圖片；
1-2 使用“小丸子全家”素材，小朋友上台操作；
3 設置表格對其方式；
4 設置表格底紋；
5 自動套用格式；
3-5 使用填寫好數據的課程表做複習素材，小朋友上台操作。
二 引入excel（5）
1 和word對比；
2 介紹excel的用途；
三 excel基本知識點介紹（10min）
1 sheet概念；
2 基礎編輯：字體，行列，插入行列，合并單元格，單元格邊框等格式設置；
四 隨堂練習（25min）
完成課程表製作。
具體要求：
1. 修改excel一頁的頁名為：課程表；
2. 設計課程表在excel中的填充格式（可以參考老師的樣本）；
3. 填充課程表內容；（為避免小朋友打字過慢，可以先提示大家粘貼）
4. 修改單元格格式：水平居中，垂直居中；字體為：隸書；
5. 設置表格內表框：海綠；外邊框，褐色；並且選擇粗線條。
第二節課 仰望
一、總結和複習上節課講的內容 1'
二、EXCEL知識點講解 （簡單公式的應用）14'
（一）EXCEL中運用公式有什麼作用；
（二）知識點具體內容
本次課程與上次課的第二節課相同，三個知識點
1. 求和；
2. 求平均數；
（什麼是平均數和具體做法）
3. 排序。
（排序的用途和做法，什麼叫升序什麼叫降序）
三、課堂練習環節 35'
（一）要求大家按照第一節課的講解製作身高和體重的表格，要求表格反映出在場不少於三名老師的身高和體重；
（二）按照體重大小按升序排序。
（三）追加行（列），利用簡單公式求得表中老師的身高平均值，及體重的和。
四、如做好了仍有興趣的，可進一步練習利用完成的表格製作柱形圖和餅圖。
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
4人左右
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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